Ustrahovanje v šolah: Vsak peti trpi zaradi ustrahovanja!

Ustrahovanje v šolah: Vsak peti trpi zaradi ustrahovanja!

Trenutna analiza razmer glede ustrahovanja v šolah kaže zaskrbljujoče rezultate: po raziskavi PISA 2022 se približno 20 % 15- in 16-letnih deklet in 23 % fantov počuti večkrat ustrahovane. Ta študija redno preučuje dobro počutje učencev in dokumentira pogostost ustrahovanja, pri čemer poudarja pomembno socialno zdravstveno težavo med mladostniki. V primerjavi s prejšnjo študijo iz leta 2018 je bilo ugotovljeno rahlo zmanjšanje pogostosti ustrahovanja, vendar Avstrija ostaja v povprečju v primerjavi OECD, kar kaže na nadaljnje ukrepanje. Poleg tega študija Svetovne zdravstvene organizacije o zdravstvenem vedenju šoloobveznih otrok (HBSC) za šolsko leto 2021/2022 kaže, da je bilo 3–12 % deklic in 4–13 % fantov v zadnjih nekaj mesecih večkrat žrtev ustrahovanja.

Upoštevati je treba razlike med raziskavami. Medtem ko študija PISA kaže na ponavljajoče se ustrahovanje, podatki HBSC kažejo, da se približno 2 % deklet in 5 % fantov opisuje kot nasilneže. Vendar pa je pozitiven trend znatno zmanjšanje žrtev in storilcev ustrahovanja med letoma 2010 in 2018, ki je od takrat ostalo stabilno. Vendar pa je zaskrbljujoč porast spletnega ustrahovanja, saj je v zadnjih nekaj mesecih 8–13 % mladih vsaj enkrat postalo žrtev digitalnih napadov.

Rezultati študije HBSC

Študija HBSC je večdržavna pobuda SZO, ki se izvaja vsaka štiri leta in analizira zdravje in dobro počutje mladostnikov v družbenem kontekstu. V zadnjem krogu raziskave je sodelovalo 47 držav in regij, zaradi raznolikosti raziskovalcev iz različnih disciplin pa je študija obsežen vir o zdravju mladih. Ti podatki ne le pomagajo prepoznati tveganja in neenakosti med mladimi, temveč so lahko tudi informativni nacionalni politiki in programi za izboljšanje življenja mladih.

Šolsko ustrahovanje še naprej predstavlja veliko tveganje za zdravje. Posebna analiza Inštituta Roberta Kocha kaže, da je okoli 14 % otrok in mladih v Nemčiji doživelo šolsko ustrahovanje. Če se pripoji, se še posebej zaskrbljujoče številke pojavijo med spolno raznolikimi mladostniki, ki jih ustrahovanje nesorazmerno prizadene. Kljub upadu ustrahovanja v šoli z leti je razširjenost ostala stabilna med letoma 2017 in 2022, medtem ko se je spletno ustrahovanje v istem obdobju povečalo. V šolah so nujno potrebni učinkoviti ukrepi proti ustrahovanju.

Potreba po ukrepanju in preventivi

Iz tega poročila je jasno razvidno, da izziv ostaja, čeprav se je stanje izboljšalo. Šole in oblikovalce politik spodbujamo k izvajanju preventivnih ukrepov za zagotovitev dobrega počutja učencev. Študija HBSC in študija PISA poudarjata potrebo po tesnem sodelovanju med različnimi institucijami, da bi razvili učinkovite strategije proti ustrahovanju v vseh oblikah in jih izvajali v šoli.

Za več informacij o študijah in drugih ustreznih rezultatih obiščite spletno stran oe24, WHO in RKI.