Bullying en las escuelas: ¡Uno de cada cinco sufre bullying!

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Alrededor del 20% de los estudiantes en Austria sufren acoso. Un estudio muestra tendencias y la necesidad de actuar en el sistema escolar.

Rund 20% der Schüler in Österreich erleben Mobbing. Studie zeigt Trends und Handlungsbedarf im Schulwesen auf.
Alrededor del 20% de los estudiantes en Austria sufren acoso. Un estudio muestra tendencias y la necesidad de actuar en el sistema escolar.

Bullying en las escuelas: ¡Uno de cada cinco sufre bullying!

Un análisis actual de la situación del acoso escolar en las escuelas muestra resultados alarmantes: según el estudio PISA 2022, alrededor del 20% de las chicas de 15 y 16 años y el 23% de los chicos se sienten acosados ​​repetidamente. Este estudio examina periódicamente el bienestar de los estudiantes y documenta la frecuencia de los incidentes de acoso, destacando un importante problema de salud social entre los adolescentes. En comparación con el estudio anterior de 2018, se encontró una ligera disminución en la frecuencia del acoso, pero Austria se mantiene en el promedio de la comparación de la OCDE, lo que indica una necesidad continua de actuar. Además, el estudio de la OMS sobre comportamientos de salud en niños en edad escolar (HBSC) para el año escolar 2021/2022 muestra que entre el 3% y el 12% de las niñas y entre el 4% y el 13% de los niños han sido acosados ​​varias veces en los últimos meses.

Hay que tener en cuenta las diferencias entre las encuestas. Mientras que el estudio PISA apunta a un acoso repetido, los datos del HBSC muestran que aproximadamente el 2% de las niñas y el 5% de los niños se describen a sí mismos como acosadores. Sin embargo, una tendencia positiva es la disminución significativa del número de víctimas y perpetradores de acoso entre 2010 y 2018, que se ha mantenido estable desde entonces. Sin embargo, hay un aumento preocupante del ciberacoso: entre el 8% y el 13% de los jóvenes han sido víctimas de ataques digitales al menos una vez en los últimos meses.

Resultados del estudio HBSC

El estudio HBSC es una iniciativa multinacional de la OMS que se realiza cada cuatro años y que analiza la salud y el bienestar de los adolescentes en un contexto social. 47 países y regiones participaron en la última ronda de la encuesta, y la variedad de investigadores de diversas disciplinas hace que el estudio sea un recurso integral sobre la salud de los jóvenes. Estos datos no solo ayudan a identificar riesgos y desigualdades entre los jóvenes, sino que también pueden informar las políticas y programas nacionales para mejorar las vidas de los jóvenes.

Los incidentes de acoso escolar siguen planteando un riesgo importante para la salud. Un análisis especial del Instituto Robert Koch muestra que alrededor del 14% de los niños y jóvenes en Alemania han sufrido acoso escolar. Si se anexa, surgirán cifras particularmente preocupantes entre los adolescentes con diversidad de género, que se ven desproporcionadamente afectados por el acoso. A pesar de una disminución del acoso escolar a lo largo de los años, la prevalencia se mantuvo estable entre 2017 y 2022, mientras que el ciberacoso aumentó durante el mismo período. Existe una necesidad urgente de medidas eficaces contra el acoso escolar en las escuelas.

Necesidad de acción y prevención

Este informe deja claro que, aunque la situación ha mejorado, el desafío persiste. Se alienta a las escuelas y a los responsables políticos a implementar medidas preventivas para garantizar el bienestar de los estudiantes. El estudio HBSC y los estudios PISA destacan la necesidad de una estrecha colaboración entre diferentes instituciones para desarrollar estrategias eficaces contra el acoso escolar en todas sus formas e implementarlas en la escuela.

Para obtener más información sobre los estudios y otros resultados relevantes, visite el sitio web oe24, OMS y RKI.