Revolución de la IA en las escuelas: ¡así se moldeará el aprendizaje en el futuro!
La Fundación Alemana para la Infancia y la Juventud y Kearney ofrecen recomendaciones sobre el uso de la IA en las escuelas alemanas para mejorar el aprendizaje.
Revolución de la IA en las escuelas: ¡así se moldeará el aprendizaje en el futuro!
Düsseldorf – La integración de la inteligencia artificial (IA) en el sistema educativo alemán está tomando forma. La consultora de gestión Kearney trabaja en estrecha colaboración con la Fundación Alemana para la Infancia y la Juventud (DKJS) y ha publicado recomendaciones integrales de acciones destinadas a mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Con el ya conocido ChatGPT, profesores y estudiantes tienen la oportunidad de integrar la IA en su práctica diaria. Pero eso por sí solo no agota las posibilidades; Otros sistemas compatibles con IA podrían revolucionar el sector educativo en el futuro.
Como parte del análisis de Kearney y el DKJS, se desarrollan factores de éxito cruciales, así como recomendaciones especiales para las áreas de gobernanza, estrategia y tecnología. Estas recomendaciones se basan en entrevistas intensivas a expertos, análisis en profundidad y los hallazgos del proyecto piloto “IA en el aula”. "Dado que el mercado laboral cambia rápidamente y está fuertemente influenciado por tecnologías como la IA, necesitamos capacitar a los docentes para que brinden a los estudiantes las habilidades básicas que necesitan para el futuro digital", dice Sophie Glusac, socia y directora general de Kearney.
Necesidad de una estrategia de IA en la educación
Un tema central en esta discusión es la importancia de una estrategia de IA bien pensada. Esta estrategia debería estar dirigida específicamente a lograr un aumento mensurable en la calidad de la educación. “La tecnología siempre debe tener como objetivo mejorar el aprendizaje”, explica Glusac. Los desafíos que existen en el sistema educativo actual, como la falta de profesores o las diferentes velocidades de aprendizaje de los estudiantes, podrían aliviarse significativamente mediante el uso de la IA.
La integración exitosa de la IA requiere un nivel de control central bien estructurado que defina procesos y responsabilidades claros. Actualmente, esta responsabilidad recae en gran medida en las escuelas individuales, lo que a menudo genera exigencias excesivas, especialmente dada la complejidad y novedad de las tecnologías.
Otro punto importante es el procesamiento seguro y transparente de los datos. Los sistemas de IA solo pueden funcionar en un entorno adecuado si tienen acceso a datos adecuadamente protegidos. Aclarar la transparencia es esencial: todos los involucrados deben saber qué datos se utilizan, por qué se recopilan y quién tiene acceso a ellos. Esto requiere una infraestructura digital básica que permita el uso de la IA, así como la adaptación de las herramientas de IA al contexto educativo, teniendo en cuenta el RGPD y la Ley de IA de la UE. El cumplimiento de estas condiciones marco legales debería ser controlado de forma centralizada, por ejemplo por los ministerios de educación estatales.
La apuesta de DKJS por la IA en la educación
La Fundación Alemana para la Infancia y la Juventud se compromete desde hace más de 30 años a preparar a los jóvenes en Alemania para una vida independiente. Es experta en el campo de la educación y ha iniciado numerosos procesos de cambio dirigidos a los desafíos actuales del sistema educativo, incluidas las cuestiones relacionadas con la IA. "Queremos mostrar usos sensatos de la IA en la educación y ayudar a los profesionales de la educación a introducirlos", explica Frank Hinte, director general de DKJS.
A través de programas como “IA en el aula”, el DKJS recopila experiencias valiosas y desarrolla en colaboración nuevos enfoques para ayudar a las escuelas y a los actores de la sociedad civil a utilizar las posibilidades de la IA. Para lograrlo, son necesarios recursos financieros y humanos, así como formatos adecuados de intercambio. Estos recursos deben estar disponibles rápidamente a nivel federal y estatal para garantizar que todos los jóvenes adquieran las importantes habilidades futuras que necesitan en la era digital.
Las recomendaciones de actuación están disponibles de forma gratuita para cualquier persona interesada y pueden descargarse mediante el enlace correspondiente. El objetivo es proporcionar a los profesores y a las escuelas una base para integrar la IA en las clases de forma significativa y eficaz. La información y las recomendaciones recopiladas tienen como objetivo promover una educación orientada al futuro y brindar a los estudiantes las habilidades que necesitan para un mundo cada vez más digital.
Estos avances marcan un paso decisivo hacia un sistema educativo moderno y adaptable en Alemania que cumpla con los requisitos de la era digital. Informar sobre este importante progreso es fundamental para inspirar y galvanizar a las diversas partes interesadas de la comunidad educativa a tomar medidas. Puede encontrar más información en los informes actuales de los medios, según información de www.presseportal.de.