Älypuhelimet lastenhuoneessa: kirous tai siunaus pienille?

Älypuhelimet lastenhuoneessa: kirous tai siunaus pienille?

Niederösterreich, Österreich - Älypuhelimien ja heidän vaikutuksensa lapsiin liittyvä käsittely oli nykyisen Itävallan työntekijöiden yhdistyksen (Nöaab) nykyisen keskustelun illan pääaihe. Otsikon "Word Change" -lehden mukaan jäsenet kokoontuivat asiantuntijoiden kanssa, mukaan lukien Andrea buHl-oigner href = "

Kokouksessa älypuhelimien sosiaalisia ja psykologisia seurauksia keskusteltiin lapsille ja nuorille. Andrea Buhl-Aigner varoitti, että perhepuhelimien ja tablettien rento käsittely perheissä oli ratkaisevan tärkeää. Hän ehdotti vanhempia olemaan palkitsematta lapsiaan älypuhelimilla tai käyttämään heitä rankaisemaan terveellistä ja tietoista suhdetta tekniikkaan.

vanhempien ja koulujen vastuu

Vastuu siitä, että vanhempien on otettava haltuunsa digitaaliseen tilaan, Buhl-Aigner korosti. Se rohkaistiin toimimaan roolimalleina ja hyödyntämään apua, jos käyttäytymisriippuvuuden tai hallinnan menetyksen merkkejä. Claudia Andre puolusti yksilöllisiä ratkaisuja kouluissa yleisten vaatimusten kokeilemisen sijasta. Hän kehotti lisätukea opettajille, jotta matkapuhelimen käyttöä varten voidaan panna täytäntöön paremmin.

Keskustelu vahvisti matkapuhelinten käytön kasvavan merkityksen kouluympäristössä. Christiant teschl-hofmeister , Nöaabin valtion noteeria, joka viittaa jo alempien iaufian ja alempien iautiiviin valtionhuomautusten kanssa. koulujen älypuhelimia käsittelevä vastuu. Tätä tarkoitusta varten tietoaineistot tarjotaan yhteistyössä asiantuntijoiden kanssa sekä opettajien että vanhempien tukemiseksi.

Katso taaksepäin nuorten median käyttöön

Toinen osa älypuhelimien käsittelyä koskevaa keskustelua tukivat nykyiset tutkimukset ja asiantuntija -mielipiteet mediakäytöstä nuorten keskuudessa. DAK: n ja yliopiston klinikan Hampurin Eppendorf 2024: n tutkimuksen mukaan tietyt pelaamisen ja sosiaalisen median riippuvuusongelmat ovat vähentyneet hiukan, mutta ovat edelleen vuoden 2019 tason yläpuolella. Yli 25% 10–17 -vuotisesta käytöstä sosiaalisen median ongelma on ongelmallista, jolloin noin 5 prosenttia pidetään riippuvaisina. Nuoret viettävät keskimäärin yli 2,5 tuntia viikon päivässä sosiaalisen median kanssa, puoli tuntia yli viisi vuotta aikaisemmin.

asiantuntijat varoittavat, että tämä intensiivinen käyttö liittyy valitettavasti usein kielteisiin vaikutuksiin. Neurobiologi Martin Korte huomasi, että sosiaaliset verkostot voivat vaikuttaa negatiivisesti luovuuteen ja henkilökohtaiseen vuorovaikutukseen. Yhdysvaltain psykologi Jean M. Twenge puhuu teini -ikäisten tyttöjen masennuksen huolestuttavasta lisääntymisestä älypuhelinten käytön yhteydessä. Manipuloivien mallien käyttöä sovelluksissa pidetään myös ongelmallisena. Alustat käyttävät tekniikoita, jotka vetoavat aivojen palkitsemisjärjestelmään, mikä tarkoittaa, että lapset ja nuoret viettävät yhä enemmän aikaa näillä alustoilla.

suositukset terveellisestä median kulutuksesta

Näytön käyttöä varten suositeltujen ohjeiden mukaisesti neuvotellaan näytöiden edessä olevien lasten viettämiseen. Alle kolmen vuoden ikäiset lapset eivät saa saada näyttöaikaa, kun taas korkeintaan 30 minuuttia päivässä suositellaan kolmen ja kuuden vuoden ikäisille lapsille. Suositukset jatkuvat ja asettavat enimmäisrajan 45 minuuttiin ikäryhmälle kuudesta yhdeksään vuoteen. Asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että selkeät säännöt ja siihen liittyvä vanhemman rooli ovat ratkaisevan tärkeitä lasten turvallisuuden johtamiseksi digitaalimaailman kautta.

Kaiken kaikkiaan keskustelu älypuhelimista ja heidän vaikutuksistaan sekä vanhempien että oppilaitosten lapsiin vaatii suurta sitoutumista ja vastuuta. Vaadittavat toimenpiteet terveellisen median käytön edistämiseksi ei missään nimessä ole täydellisiä, ja on vielä toivottavaa, että nykyiset toimenpiteet ovat hedelmällisiä ja hyötyvät nuorista.