Dėmesys aukoms: ekspertai perspėja apie susišaudymų mokykloje pavojų

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Greitosios pagalbos psichologė Barbara Juen pabrėžia, kad po masinių susišaudymų didžiausias dėmesys turėtų būti skiriamas pagalbai aukoms ir bendruomenei, o ne nusikaltėliams.

Notfallpsychologin Barbara Juen betont, den Fokus nach Amokläufen auf Opferhilfe und Gemeinschaft zu legen, nicht auf Täter.
Greitosios pagalbos psichologė Barbara Juen pabrėžia, kad po masinių susišaudymų didžiausias dėmesys turėtų būti skiriamas pagalbai aukoms ir bendruomenei, o ne nusikaltėliams.

Dėmesys aukoms: ekspertai perspėja apie susišaudymų mokykloje pavojų

Šaudynės mokyklose – šokiruojantis reiškinys, į kurį visuomenė turi skirti daug dėmesio. Greitosios pagalbos psichologė Barbara Juen šiuo metu išreiškia susirūpinimą dėl pranešimų apie nusikaltėlius. Ji perspėja nesuteikti jiems scenos ir ragina sutelkti dėmesį į bendruomenę ir aukas. Juenas, kuris yra Insbruko universiteto docentas ir Austrijos Raudonojo Kryžiaus psichosocialinių tarnybų techninis direktorius, pabrėžia, kad kaltinimų kaltinimas nusikaltėlių šeimoms ar tam tikroms grupėms gali tik pakurstyti pyktį ir keršto jausmą. Anot jos, tai taip pat gali sukelti mėgdžiotojų, jei užpuolikai bus vaizduojami kaip „didvyriški“. Tikimybė, kad pašaliniams asmenims išsivystys psichikos sutrikimai, yra maža, ir dauguma žmonių pasveiks po tokios traumos, jei jiems bus suteikta reikiama pagalba.

Nepaisant to, Juenas kritikuoja nepakankamus išteklius psichologinei pagalbai Austrijoje ir pabrėžia, kad praeityje buvo patobulinimų, pavyzdžiui, iniciatyva „Sveiki iš krizės“. Ji rekomenduoja atkreipti dėmesį į vaikų elgesio pokyčius, pavyzdžiui, atsisakius lankyti mokyklą ar netekus draugų, ir laiku ieškoti paramos.

Fono tyrimas apie amok kaltininkus

„Amok“ nusikaltėlių tyrimai, pvz., profesorės Britta Bannenberg, rodo, kad daugelis šių nusikaltėlių yra kilę iš nepastebimų viduriniosios klasės šeimų ir nėra tipiškos patyčių aukos. Savo tyrime, kuris yra jungtinio projekto TARGET dalis ir išanalizavo 19 žiaurumų, kuriuos 1992–2013 m. įvykdė 20 nusikaltėlių, ji nustatė, kad nusikaltėlius dažnai sunku pasiekti, jie yra užsisklendę ir yra apsėsti kompiuteriu. Jie persikėlė į socialinę aplinką, kurioje negalėjo užmegzti pasitikėjimo pagrįstų santykių. Be to, daugeliu atvejų jų šeimose nebuvo smurtinių ar socialiai apleistų sąlygų.

Kitas ryškus bruožas buvo psichikos sutrikimų modelis. Nusikaltėliai dažnai turėjo narciziškų-paranojiškų asmenybės bruožų; jie parodė egocentriškumą ir jautrumą kritikai. Pasidaro aišku, kad jiems dažnai kyla minčių apie kerštą ir taip įtemptoje gyvenimo situacijoje ir taip visuomenei projektuojamas kaltės jausmas dėl savo kančios. Pranešimai apie susišaudymą Kolumbino vidurinėje mokykloje buvo pavyzdžiai kai kuriems iš šių nusikaltėlių.

Prevencija mokyklose

Susišaudymų mokyklose Vokietijoje pasitaiko gana retai, tačiau nuo 2000 metų tokių aktų užfiksuota 15. Šiaurės Reino-Vestfalijos regiono vidaus reikalų ministras Herbertas Reulis pabrėžia policijos pasirengimą tokioms situacijoms, tačiau taip pat aiškina, kad nusikaltėliai dažnai gali padaryti nemenką žalą dar neatvykdami pareigūnams. Pačios mokyklos susiduria su iššūkiu netapti tvirtovėmis ir turi ištirti tokių veiksmų priežastis.

Mokytojams ir mokyklų vadovybei Šiaurės Reine-Vestfalijoje yra skubios pagalbos aplankas „Pažvelk ir veik“, kuriame pateikiamos instrukcijos, kaip elgtis kritiniu atveju. Kriminalinės srities psichologė Karoline Roshdi rekomenduoja kiekvienoje mokykloje turėti krizių komandą. Šios komandos, kurių daugelis egzistuoja tik popieriuje, galėtų padėti anksti nustatyti ir sušvelninti galimas grėsmes. Neseniai visoms mokykloms buvo išsiųstas vadovas, kaip elgtis smurto atveju.

Praeitų susišaudymų mokykloje patirtis rodo, kad įspėjamieji ženklai dažnai jau buvo. Veikianti krizių komanda galėtų padėti rimtai atsižvelgti į šiuos požymius ir, jei reikia, inicijuoti tolesnę analizę, kad sumažintų siautėjimo riziką.