Karjeros orientacija į Brecht-Gymnasium: Studentai randa savo svajonių darbą!

Karjeros orientacija į Brecht-Gymnasium: Studentai randa savo svajonių darbą!

Brandenburg an der Havel, Deutschland - Paskutinę mokyklos dieną prieš rudens atostogas, spalio 18 d., Svarbus orientacijos į karjerą įvykis įvyko Bertolto Brechto-Gymnasium mieste Brandenburge ir Der Havel. 7E klasės mokytojas Stefanas Jonas pasveikino pranešimo autorių, kuriam buvo leista atsidurti klasėje. Studentai buvo metodo, kuriame buvo siūlomi įvairūs projektai, metodo viduryje, ir šiandien tai buvo jaunimo profesoriaus eilė. Janine Laube, patyręs profesionalus patarėjas, žengė priešais klasę, kad pristatytų taip vadinamą „karjeros pasirinkimo leidimą“ -įrankį, skirtą padėti studentams tyrinėti ir suplanuoti savo profesines galimybes.

Tarp studentų smalsumo ir Laube retorikos, kuri pasirodė stulbinančiame rožiniame švarte, lengvas ir informatyvus pokalbis atsipalaidavęs. „Noriu būti kontaktas jums“, - pabrėžė ji, sulaužyti ledus ir motyvuoti studentus, užduoti klausimus ir aktyviai spręsti jų karjeros pasirinkimą. Ji paaiškino, kad „Career Choice“ pasas yra struktūrizuotas dokumentas, skirtas padėti studentams dokumentuoti savo stažuotės patirtį ir svarbią informaciją apie orientaciją į karjerą.

Kelias į profesinę orientaciją

Janine Laube paskaitos pradžioje studentų buvo paprašyta pristatyti skirtingus gyvenimo etapus. Laube paaiškino, kad svarbu galvoti apie savo gyvenimo būdą, nes didžioji gyvenimo dalis yra skirta darbiniam gyvenimui. „Kadangi daugelis jaunų žmonių nežino, kuo nori būti“, - sakė ji, pasidalinusi savo asmenine netikrumo patirtimi po „Abitur“, kurią ji išgyveno bandydama rasti savo vietą profesiniame gyvenime.

Arboras pabrėžė esminį tėvų vaidmenį šiame procese. „Svarbiausias vaikų globėjas vis dar yra tėvai“, - sakė ji, remdamasis daugybe tyrimų, kurie tai rodo. Parama, kurią vaikai gauna iš savo tėvų, gali būti nepaprastai svarbi dėl jų profesinio orientacijos ir būsimų sprendimų.

Po paskaitos studentai turėjo galimybę išreikšti savo profesinius norus ir tikslus. Daugelis jų jau turėjo aiškių idėjų apie tai, kuo jie norėtų būti ateityje. Lilly Fritz traukia į jūrų biologiją, įkvepia įkvepiančius vaizdo įrašus socialinėje žiniasklaidoje, o Nelly Duderstadt entuziastingai vertina žaidimų dizainą, ypač kūrybinį darbą su 3D spausdintuvais. Lennartas Brunnas su meile lėktuvams žinojo, kad nori būti oro eismo kontrolieriumi, o Friedrichas von Schnurbeinas rado įkvėpimą per savo dėdės, kuris yra ūkininkas, darbu.

svarbi mainai

Kitame kambaryje aštuoni studentai savo idėjas tiesiogiai apsikeitė su autoriumi. Jasminas Beckas galėjo save laikyti ugniagesiu ar avariniu paramediku, o Mia Nafroth svajoja apie žirgo kineziterapiją, įkvėptą jos aistros žirgams. Emily Grunert nori tapti veterinarijos gydytoju ir svajone vaidinti. Šis entuziazmo ir netikrumo sąveika išskiria paauglius bandant rasti savo kelią.

Diskusiją apie karjeros pasirinkimo leidimą labai gerai priėmė studentai, norintys praleisti daugiau laiko su temomis. Jie vienbalsiai suprato, kaip svarbu elgtis su savo profesine ateitimi 7 -oje klasėje, o ne tik vėliau, kai didėja spaudimas. Studentai buvo motyvuoti ir atsidavę, o tai atkreipė dėmesį, kad ankstyva profesinė orientacija gali būti lemiama jų būsimam gyvenimui.

Renginys mokykloje ir teigiamas mokinių atsakymas iliustruoja tokių iniciatyvų poreikį ir atpažįstamą profesionalaus pasaulio paramą. Tai gali būti privalumas tiek asmenims, tiek visuomenei per ilgą laiką, nes pagrįsti sprendimai dėl profesinės ateities galiausiai taip pat lemia didesnį pasitenkinimą ir efektyvumą darbiniame gyvenime.

Norėdami gauti daugiau informacijos apie patyrusius jaunų žmonių orientacijos į karjerą aspektus Susitikimų taške-brandenburg.de