U karijeri orijentacija na Brecht-Gymnasium: Studenti pronalaze svoj posao iz snova!

U karijeri orijentacija na Brecht-Gymnasium: Studenti pronalaze svoj posao iz snova!

Brandenburg an der Havel, Deutschland - Posljednjeg dana škole prije jesenskih praznika, 18. listopada, važan događaj za orijentaciju na karijeru dogodio se u Bertolt Brecht-Gymnasium u Brandenburgu, der Havel. Stefan Jonas, učitelj razreda 7E, pozdravio je autora izvješća, kojem je bilo dopušteno da se nađe u učionici. Studenti su bili usred metode metoda u kojima su se ponudili različiti projekti, a danas je to bio preokret profesora mladih. Janine Laube, iskusna profesionalna savjetnica, zakoračila je ispred razreda kako bi predstavila tako utemeljeni "prolaz za karijeru", alat koji je namijenjen podršci studentima da istražuju i planiraju svoje profesionalne mogućnosti.

Između znatiželje učenika i retorike Laubea, koja se pojavila u upečatljivom ružičastom blejzeru, lagan i informativni razgovor opušten. "Želim biti kontakt za vas", naglasila je ona, razbiti sladoled i motivirati studente, postavljati pitanja i aktivno se baviti svojim izborom karijere. Objasnila je da putovnica izbora karijere predstavlja strukturirani dokument koji je namijenjen studentima da dokumentiraju svoja iskustva u stažiranju i važne informacije o orijentaciji na karijeru.

Put do profesionalne orijentacije

Na početku predavanja Janine Laube, studenti su zamoljeni da predstave različite faze života na vremenskom snopu. Laube je objasnio da je važno razmišljati o svom načinu života, jer je većina života posvećena radnom životu. "Kao što mnogi mladi ne znaju što su htjeli biti", rekla je, podijelila je svoja osobna iskustva neizvjesnosti nakon Abitura, što je proživjela dok je pokušavala pronaći svoje mjesto u profesionalnom životu.

Arbor je naglasio bitnu ulogu roditelja u ovom procesu. "Najvažnija njegovateljica djece još uvijek su roditelji", rekla je, pozivajući se na brojne studije koje to pokazuju. Podrška koju djeca dobivaju od svojih roditelja može biti presudna za svoju profesionalnu orijentaciju i buduće odluke.

Nakon predavanja, studenti su imali priliku izraziti vlastite profesionalne želje i ciljeve. Mnogi od njih već su imali jasne ideje o tome što bi željeli biti u budućnosti. Lilly Fritz privlači se morskoj biologiji, nadahnjuje nadahnjujuće videozapise na društvenim mrežama, dok je Nelly Duderstadt oduševljena dizajnom igara, posebno kreativnom radu s 3D pisačima. Lennart Brunn je svojom ljubavlju prema avionima znao da želi biti kontrolor zračnog prometa, a Friedrich von Schnurbein nadahnulo je kroz rad svog ujaka, koji je poljoprivrednik.

Važna razmjena

U drugoj sobi osam je učenika izravno razmjenjivalo svoje ideje s autorom. Jasmin Beck mogla je sebe vidjeti kao vatrogasac ili hitne medicinske službe, dok Mia Nafroth sanja o fizioterapiji konja, nadahnutu strašću prema konjima. Emily Grunert ima i želju da postane veterinarka i san o glumi. Ova međusobna povezanost entuzijazma i neizvjesnosti razlikuje adolescente dok pokušavaju pronaći svoj put.

Rasprava o prolazu izbora karijere vrlo su dobro prihvatili studenti koji su željeli provesti više vremena s temama. Oni su jednoglasno bili svjesni koliko je važno da se bavite vlastitom profesionalnom budućnošću u 7. razredu, umjesto tek kasnije kada se pritisak poveća. Studenti su bili motivirani i počinjeni, što je istaknulo da bi rana profesionalna orijentacija mogla biti presudna za njihov budući život.

Događaj u školi i pozitivan odgovor učenika ilustriraju potrebu za takvim inicijativama i prepoznatljivu podršku profesionalnog svijeta. To bi dugoročno mogla biti prednost i za pojedince i za društvo, jer informirane odluke o profesionalnoj budućnosti u konačnici također dovode do većeg zadovoljstva i učinkovitosti u radnom životu.

Za više informacija o iskusnim aspektima karijerne orijentacije za mlade, .