Falsifikacija dokumenata u razredu: Može li pseudo učitelj vratiti?

Falsifikacija dokumenata u razredu: Može li pseudo učitelj vratiti?

Steyr, Österreich - Skandal trese austrijski obrazovni krajolik: 48-godišnji muškarac iz Steyra sumnja se da je 15 godina predavao njemački i sport u nekoliko škola s lažnom diplomskom potvrdom o predmetima. Kao što izvještava "Krone", osumnjičeni bi mogao nagađati o preusmjeravanju na sudu, što bi moglo otvoriti povratak u obrazovni sustav. Uprava za obrazovanje, s druge strane, kategorički isključuje ponovno zapošljavanje.

Rasprava o izmjenjivačima karijere u naukovanju zagrijava ovaj incident. Na forumu "Krone" mnogi pokazuju da bi se netko tko je radio u razredu 15 godina mogao smatrati kompetentnim unatoč njihovim lažnim potvrdama. Istodobno, ističe se da brojni izmjenjivači karijere mogu raditi u često manje manje ugodnim uvjetima. Slučaj postavlja pitanja o zahtjevima za izmjenjivačima karijere koji moraju dokazati završenu diplomu i profesionalnu praksu. Je li fer da se netko koristi s lažnim certifikatima, dok se drugi strogi zahtjevi moraju ispunjavati? Čitatelji su pozvani da izraze svoje mišljenje o ovoj kontroverzi.

Berlin hitno traži učitelje

Pogled na Berlin pokazuje sličnu sliku u učiteljskom krajoliku. Učitelji tamo nedostaju, dok se broj učenika povećava. Pritisak na škole da postave takve "promjenjivača karijere" ostaje jer se prognoza upravljanja u senatu predviđa trajnim nedostatkom nastavnika. U tom se kontekstu češće događa da ljudi s drugim profesionalnim podrijetlom ulaze u nastavnu službu, poput Luisa Desole, koja je prethodno bila arhitekt i danas je predavala u berlinskoj školi. Objasnila je da u prvim tjednima u školskoj službi postoje izazovi, koji se oslanjaju na podršku njezinog fakulteta.

U Berlinu trenutno je 2.146 mjenjača karijere u obuci, pri čemu njihova integracija u školski sustav uvelike ovisi o spremnosti školskog menadžmenta i fakulteta da ih primi s otvorenim oružjem. Polaznici treniranja često su motivirani i unose nove perspektive u učionicu, što izričito pohvaljuje ravnatelj Engin Catik. Međutim, izazovi povezani s ovim pristupom također zahtijevaju sveobuhvatnu podršku i mentorstvo da učinkovito integriraju nove učitelje u postojeće nastavno osoblje, kao DetailsOrtSteyr, ÖsterreichQuellen

Kommentare (0)