Broeder Gereon: een vergeten held in de strijd tegen het naziregime!

Broeder Gereon: een vergeten held in de strijd tegen het naziregime!

Een spannend filmproject werpt licht op het lot van broeder Gereon, een vaak vergeten nazi-slachtoffer uit Oost-Tirol. De Tiroolse regisseur Hermann Weiskopf werkt aan een educatieve film van een half uur genaamd “#GEREON”, die gericht is op jongeren en tegen het einde van het jaar klaar moet zijn. Gereon, wiens echte naam Josef Ausserlechner was, was een verzetsstrijder die in 1944 in het concentratiekamp Dachau omkwam. De film zal op verschillende locaties worden opgenomen, waaronder Innsbruck en zijn geboorteplaats Kartitsch. Weiskopf beschrijft het verhaal van Gereon als een “kleine heldenreis” en wil tolerantie en menselijkheid bevorderen in de context van vandaag, zoals [kathpress.at] meldt.

De film wordt verteld in een moderne docu-dramastijl, met een fictief raamwerk waarin een TikToker het verhaal van Gereon verkent en de wreedheden van de nazi’s belicht. Weiskopf, die al ophef veroorzaakte met de film over de Tiroolse martelaar Otto Neururer, ziet dit als een kans om complexe historische onderwerpen toegankelijk te maken voor jongeren. De opnames zijn gepland voor de zomer en de première zou kunnen samenvallen met de opening van een gedenkteken voor Tiroolse nazi-slachtoffers in de abdij van Wilten, zoals [krone.at] informeerde.

Toewijding aan historisch bewustzijn

Het verhaal van broeder Gereon, een lekenbroeder uit Kartitsch, laat zien hoe een gewoon mens moedig bleef tegenover het nationaal-socialisme. Na jarenlang in de vergetelheid te zijn geweest, werd zijn levensverhaal herontdekt door de inzet van Martin Riederer, een premonstratenzer in de abdij van Wilten. Riederer beschrijft hoe jongeren zich bewust werden van het lot van Gereon, wat uiteindelijk leidde tot dit filmproject. Met als doel niet alleen de gebeurtenissen uit het nazi-tijdperk te documenteren, maar deze ook te weerspiegelen, zullen de filmmakers de sequenties zo ontwerpen dat ze gemakkelijk in de lessen kunnen worden geïntegreerd en bredere aandacht kunnen trekken.