Politica școlară AFD: Noile studii dezvăluie planuri periculoase!

Politica școlară AFD: Noile studii dezvăluie planuri periculoase!

Vienna, Österreich - Partidul Libertății din Austria (FPö) a obținut un succes decisiv în Consiliul Național prin preluarea președintelui Comitetului pentru Educație de la ÖVP. Acest lucru este considerat ca un semn al influenței crescânde a FPö în peisajul politic. Pentru a crește eficiența, Parlamentul a decis, de asemenea, să reducă numărul comitetelor cu două prin îmbinarea domeniilor de cercetare și procuror. În viitor, numirile pentru ședințele comitetului vor fi stabilite pentru prima dată pentru un an întreg în avans, pentru a facilita căutarea anterior obositoare pentru o numire. Aceasta a fost descrisă de APA/Roșu ca o îmbunătățire semnificativă.

AFD și obiectivele lor de politică educațională

În același timp, alternativa pentru Germania (AFD) își deține influența în politica educațională în toate cele 16 parlamente germane ale statului. AFD acționează în prezent în opoziție, dar are o influență semnificativă prin documentele de poziție și programele electorale. Un studiu continuu realizat de Universitatea din Augsburg examinează pozițiile de politică școlară ale AFD pentru a -și analiza obiectivele și influența posibilă asupra societății. Aceasta include o evaluare detaliată a programelor electorale din diferite perioade legislative, care a fost finalizată recent, după cum a raportat Br.de.

Cercetătorii subliniază faptul că AFD favorizează un sistem școlar și selectiv, orientat spre performanță și în care elevii sunt în mare parte responsabili pentru succesul lor școlar. În programe, se solicită concentrarea sporită asupra iubirii de acasă și a culturii regionale, în timp ce rolul școlii este neglijat în integrare. Potrivit lui Rita Nikolai, profesor de pedagogie, există un accent deosebit pe o perspectivă revizionistă a istoriei care se concentrează pe secolul al XIX -lea și reduce subiectul istoriei naziste. Potrivit experților precum Enrico Glaser de la Fundația Amadeu Antonio, această abordare ar putea aduce pericole considerabile pentru pluralism și justiție educațională.