Lucha por la educación: ¡Aalen quiere renovar las escuelas a pesar de la crisis financiera!

Lucha por la educación: ¡Aalen quiere renovar las escuelas a pesar de la crisis financiera!

Aalen, Deutschland - En medio de las perspectivas financieras oscuras, los municipios en Ostalbkreis, especialmente Aalen, luchan por los fondos necesarios para la educación y el apoyo. La Escuela Karl Kessler en Wasseralfingen es un proyecto de faro para las próximas renovaciones y extensiones, pero la crisis de dinero insta a la ciudad a poner todo en las escalas de oro. El alcalde Frederick Brütting se enfrenta al desafío de decidir un hogar que, a pesar de los presupuestos atrapados permanentemente, mantiene vivos los importantes proyectos de política educativa.

"No queremos comprometer la implementación de proyectos educativos", explica Brütting en un apasionado atractivo. Pero la realidad se ve diferente: debido a la caída de los ingresos fiscales y el aumento de los gastos para el círculo, la ciudad debe hacer recortes considerables en el programa de inversión. Muchos lectores de Southwest Press expresan que la condición de los edificios escolares es intolerable y exigen más apoyo del país. Más del 39 por ciento de los encuestados en el distrito de Ostalb desean inversiones específicas en la renovación de la guardería y los edificios escolares.

La ubicación insostenible de las escuelas de todos los días

La presión sobre los municipios está creciendo, ya que desde 2026 padres de estudiantes de primaria tienen un derecho legal a todos los días. Un participante en la encuesta deja en claro: "¡Hay una falta de infraestructura y personal para todas las escuelas de días!" El escepticismo legítimo se presenta en el aire, ya que muy pocos municipios ya tienen el equipo necesario. Las aplicaciones de financiación finalmente se pueden hacer, pero la incertidumbre sobre la asignación de estos fondos sigue siendo un gran obstáculo.

La crítica del gobierno de Baden-Württemberg es ruidosa. "El país no puede decirnos cuándo recibimos fondos", dijo Brütting frustrado. Las deficiencias que hasta ahora se han determinado en los edificios escolares y el equipo son alarmantes y presionan la responsabilidad en la responsabilidad. Los padres y los maestros no animan, pero exigen justicia y apoyo en un sistema educativo que sufre de opresión financiera de muchas maneras.