Façonner l’avenir : le prix Peter Bruckner récompense des projets innovants !

Façonner l’avenir : le prix Peter Bruckner récompense des projets innovants !

Le 11 juillet 2025 aura lieu l'événement Musée Aguntum à Dölsach un événement important d'INNOS, organisé dans le cadre du programme LEADER « Conception, Production & Transformation ». L'accent est mis sur les thèmes de l'avenir, de l'éducation et du design. L'événement commence à 16 heures. à l'Atriumhaus et comprend deux discours principaux qui offrent aux participants de nouvelles perspectives sur les défis et les opportunités dans le domaine du design.

Univ.-Prof. Dr phil. Elke Gruber parlera de la formation continue dans le contexte du design et de l'avenir. Tino Valentinitsch donnera un aperçu des processus de conception modernes, en abordant des aspects tels que la conception, les matériaux, la faisabilité et les exigences. Après les conférences, les projets lauréats du prix Peter Bruckner seront présentés.

Exposition et délices culinaires

Le point culminant de l'événement est l'ouverture d'une exposition qui présentera les œuvres primées jusqu'au 7 septembre 2025. La soirée se termine par une cuisine régionale et est l'occasion d'approfondir l'échange dans des discussions ouvertes. Toute personne intéressée peut postuler via le site internet au plus tard le 7 juillet. www.pb-design-handwerk.at registre.

De plus, le Prix ​​Hans Sauer 2025 est annoncé, qui vise à honorer des travaux de recherche exceptionnels et des initiatives innovantes sous la devise « Éducation transformatrice – Apprendre à façonner la société ». La date limite de dépôt des candidatures est le 29 janvier 2025. La Fondation Hans Sauer décerne ce prix chaque année et vise à utiliser l'éducation comme moteur de changement social.

Éducation au développement durable

Un aspect important de l'éducation, pertinent à la fois pour l'événement et pour le prix Hans Sauer, est l'éducation au développement durable (EDD). Ceci est considéré comme nécessaire à la transformation sociale vers la durabilité. Selon un étude par le Dr Mandy Singer-Brodowski et ses collègues identifient des leviers pour l'ancrage structurel de l'EDD dans divers domaines éducatifs, tels que l'éducation de la petite enfance, les écoles, la formation professionnelle et les universités.

Les efforts de diffusion de l’EDD sont essentiels pour encourager les citoyens à réfléchir à leur rôle dans la société et à développer des solutions créatives aux défis de l’avenir. La pertinence de ces sujets est importante non seulement au niveau régional, mais aussi mondial.