Seevetal: Uruchomiono nowe priorytety finansowania rozwoju emocjonalnego!

Seevetal: Uruchomiono nowe priorytety finansowania rozwoju emocjonalnego!

Seevetal w powiecie Harburg wykonał znaczący krok w krajobrazie edukacyjnym: Regionalne Biuro Państwowe ds. Szkół i Edukacji w Lüneburgu zatwierdziło nowy kierunek finansowania rozwoju emocjonalnego i społecznego w szkole Wolfganga Borcherta w Winsen. Decyzja ta wchodzi w życie 1 sierpnia 2025 roku i wiąże się z niezwykle potrzebnym rozszerzeniem oferty edukacyjnej dla dzieci ze specjalnymi potrzebami.

„To zezwolenie oznacza znaczący postęp dla naszego okręgu” – powiedział administrator okręgu Rainer Rempe, zadowolony z tej decyzji. Wiadomo już, że nowa oferta przyczyni się do wsparcia dzieci o wysokich potrzebach w sferze emocjonalnej i społecznej. Można teraz rozpocząć przygotowania do nadchodzących konsultacji z rodzicami i rejestracji w szkołach podstawowych, aby zapewnić rodzinom, których to dotyczy, większą przejrzystość.

Rosnące zapotrzebowanie na usługi w zakresie edukacji specjalnej

Ursula Schnelle, dyrektor wydziału szkolnego/sportowego, podkreśliła znaczenie tej placówki szkolnej: „Wiemy o dużym zapotrzebowaniu na specjalne oferty edukacyjne dla dzieci. Wielu rodziców i szkół podstawowych oczekuje tej dodatkowej oferty, ponieważ postrzegają ją jako realną szansę na lepsze wsparcie ich dzieci w mniejszych grupach edukacyjnych”. Na to innowacyjne działanie zdecydowano się w odpowiedzi na rosnące wyzwania we wspieraniu dzieci w szkole.

W zeszłym roku szkolnym w szkole im. Wolfganga Borcherta wprowadzono oddział wsparcia emocjonalno-społecznego dla uczniów od klasy 5. Ekspansja na sektor szkół podstawowych będzie teraz wprowadzana stopniowo. Na rok szkolny 2025/2026 zaplanowano klasę łączoną 1/2, która umożliwi dzieciom już od najmłodszych lat uczestnictwo w zajęciach szkolnych i społecznych.

Na szczególną uwagę zasługuje fakt, że szkoła im. Wolfganga Borcherta jest jedyną instytucją edukacyjną w dzielnicy Harburg, która oferuje tę specjalizację. Oznacza to, że uczniowie ze wszystkich gmin, którzy potrzebują wysokiego poziomu specjalnego wsparcia edukacyjnego, mają tutaj możliwość otrzymania indywidualnego wsparcia. Cel jest jasny: każdemu dziecku należy zapewnić optymalne wsparcie, aby później mogło rozpocząć naukę w zwykłej szkole i rozwijać swoje talenty i zdolności.

Zapotrzebowanie na tego typu wyspecjalizowaną ofertę edukacyjną odzwierciedla się nie tylko we wzrastającej liczbie zapisów, ale także w ogólnym wzroście zapotrzebowania na nadzór szkolny. Coraz więcej dzieci potrzebuje specjalnego wsparcia, którego wsparcie znacznie wzrosło w ostatnich latach, co podkreśla pilność tych zmian. Aktualne informacje znajdziesz na stronie seevetal-aktuell.de.