Seevetal: Nieuwe financieringsprioriteiten voor emotionele ontwikkeling gelanceerd!

Seevetal: Nieuwe financieringsprioriteiten voor emotionele ontwikkeling gelanceerd!

Seevetal in het district Harburg heeft een belangrijke stap gezet in het onderwijslandschap: het regionale staatsbureau voor scholen en onderwijs in Lüneburg heeft de nieuwe financieringsfocus op emotionele en sociale ontwikkeling aan de Wolfgang Borchert School in Winsen goedgekeurd. Dit besluit treedt in werking op 1 augustus 2025 en brengt een broodnodige uitbreiding van het onderwijsaanbod voor kinderen met speciale behoeften met zich mee.

“Deze goedkeuring is een aanzienlijke vooruitgang voor ons district”, zei districtsbestuurder Rainer Rempe tevreden met de beslissing. Het is nu al duidelijk dat dit nieuwe aanbod zal bijdragen aan de ondersteuning van kinderen met hoge behoeften op emotioneel en sociaal gebied. De voorbereidingen voor de komende ouderconsulten en registraties op basisscholen kunnen nu beginnen om de getroffen gezinnen meer duidelijkheid te geven.

Groeiende behoefte aan speciaal onderwijs

Ursula Schnelle, hoofd van de school-/sportafdeling, onderstreepte het belang van deze schooltak: “We weten dat er grote behoefte is aan speciaal onderwijsaanbod voor kinderen. Veel ouders en basisscholen verwachten dit extra aanbod omdat ze het zien als een reële kans voor hun kinderen om beter ondersteund te worden in kleinere leergroepen.” Tot deze innovatieve maatregel werd besloten als reactie op de groeiende uitdagingen bij het ondersteunen van kinderen op school.

Op de Wolfgang Borchertschool is afgelopen schooljaar de emotioneel-sociale ondersteuningstak voor leerlingen vanaf groep 5 geïntroduceerd. De uitbreiding naar de basisschoolsector zal nu ook geleidelijk worden ingevoerd. Voor het schooljaar 2025/2026 staat een gecombineerde klas 1/2 gepland, waardoor kinderen al in een vroeg stadium kunnen deelnemen aan school- en sociale activiteiten.

Bijzonder opmerkelijk is dat de Wolfgang Borchert School de enige onderwijsinstelling in de wijk Harburg is die deze specifieke focus biedt. Dit betekent dat studenten uit alle gemeenschappen die een hoog niveau aan speciale onderwijsondersteuning nodig hebben, hier de kans krijgen om individuele ondersteuning te krijgen. Het doel is helder: ieder kind moet optimaal ondersteund worden om later de overstap naar het reguliere onderwijs te maken en zijn talenten en gaven te ontwikkelen.

De behoefte aan een dergelijk gespecialiseerd onderwijsaanbod komt niet alleen tot uiting in het toenemende aantal inschrijvingen, maar ook in de algemene toename van de behoefte aan schoolbegeleiding. Steeds meer kinderen hebben speciale ondersteuning nodig, die de afgelopen jaren aanzienlijk is toegenomen, wat de urgentie van deze ontwikkelingen onderstreept. Zie de actuele informatie op seevetal-aktuell.de.