Schoolrevolutie in de Harz: smartphoneverbod voor lagere klassen vanaf januari!

Schoolrevolutie in de Harz: smartphoneverbod voor lagere klassen vanaf januari!

Op de kostschool in Bad Harzburg, Nedersaksen, wordt vanaf januari een vergaand smartphoneverbod ingevoerd voor de onderbouw. Schooldirecteur en adjunct-directeur Christian Stutz legt uit dat de maatregel nodig is om leerlingen te bevrijden van de ‘verslaving’ en de drang om voortdurend naar hun apparaten te kijken. Uit onderzoek blijkt dat overmatig smartphonegebruik negatieve effecten heeft op de concentratie en hersenfunctie. “Zonder een mobiele telefoon in de hand kunnen leerlingen niet alleen betere cijfers halen, maar ook hun sociale vaardigheden verbeteren”, zegt Stutz. De leerlingen uit de onderbouw moeten 's ochtends hun smartphones inleveren en kunnen deze pas na het zesde lesuur weer ontvangen. De apparaten worden tijdens de schooldag veilig bewaard, terwijl middelbare scholieren ze alleen tijdens pauzes en in klaslokalen mogen gebruiken om jaloezie op apparaten van hogere kwaliteit te voorkomen. ndr.de gemeld.

Een stap in de toekomst van schoolwerk

De middelbare school in Bad Harzburg staat niet alleen in deze beslissing. Steeds meer scholen in Nedersaksen en andere deelstaten kiezen voor deze aanpak om leerlingen een minder afleidende leeromgeving te bieden. Luidruchtig nieuws38.de Hoewel er geen uniforme nationale regelgeving bestaat voor het gebruik van smartphones in het dagelijkse schoolleven, gebruiken sommige scholen vergelijkbare concepten om de concentratie van leerlingen te bevorderen en de interactie met elkaar te vergroten. Hoewel het gebruik van tablets die eigendom zijn van scholen nog steeds is toegestaan, vormt de maatregel van de middelbare school een relevante maatregel in de context van de huidige discussies over digitale media in het onderwijs.

In een tijd waarin digitale afleiding alomtegenwoordig is, wordt het internaat van Bad Harzburg een pionier voor andere onderwijsinstellingen. De belangen zijn duidelijk: met deze regeling wil de school een nieuw leertijdperk inluiden waarin waarde wordt gehecht aan persoonlijke uitwisseling en traditionele leermethoden.