Scuole a Oberberg: ultime idee per la sostenibilità nell'insegnamento!
L'Oberbergischer Kreis rilancia la rete per l'educazione allo sviluppo sostenibile: le scuole si confrontano sulla biodiversità.

Scuole a Oberberg: ultime idee per la sostenibilità nell'insegnamento!
Presso il Wüllenweber-Gymnasium di Oberberg è stata lanciata un'importante rete sull'educazione allo sviluppo sostenibile (ESD), dedicata al tema della biodiversità biologica. All’evento inaugurale, che ha avuto luogo alla fine di novembre, le scuole impegnate sono state invitate a sviluppare approcci innovativi per integrare l’ESS nella vita scolastica quotidiana. Forte Corrente di Oberberg, Katharina Walckhoff ha tenuto un discorso programmatico in cui ha sottolineato l'importanza dell'ESS per gli studenti. L'evento ha presentato i successi del Wüllenweber-Gymnasium fino ad oggi e ha offerto spunti pratici sull'implementazione di concetti sostenibili nel settore dell'istruzione.
Una rete per le scuole
L'evento è stato sostenuto dall'Agenzia Bergische per il Paesaggio Culturale (BAK), un'istituzione riconosciuta per l'ESS che offre moduli più pratici e ulteriore formazione per gli insegnanti. Ciò illustra l'impegno delle scuole nel rafforzare approcci educativi sostenibili attraverso lo scambio e nuovi impulsi. Un invito pubblicato sul sito web dell'istituto scolastico promuove ulteriori scambi tra le scuole al fine di imparare gli uni dagli altri e lavorare insieme su soluzioni su come l'ESS possa essere ancorata in modo più coerente nella vita di tutti i giorni. Istruzione a Oberberg segnalato.
Questa iniziativa non è solo un passo verso un’istruzione più verde, ma anche un vero e proprio invito all’azione per le scuole che vogliono integrare pratiche sostenibili nei loro programmi di studio. Si prevede che la rete svolgerà un ruolo centrale nel prossimo anno scolastico, consentendo alle scuole di promuovere l’apprendimento proattivo e la consapevolezza ambientale in modi innovativi, preparando così la prossima generazione a proteggere l’ambiente.