Študenti objavujú prvú pomoc: hrdinov budúcnosti v Dobersbergu!
Študenti strednej školy v Dobersbergu sa učia prvú pomoc a vysádzajú stromy v prírodnom parku na podporu ochrany prírody a vzdelávania.
Študenti objavujú prvú pomoc: hrdinov budúcnosti v Dobersbergu!
Študenti štvrtého ročníka stredných škôl Dobersberg a Kautzen mali tento týždeň jedinečnú príležitosť absolvovať komplexný kurz pozdravu prvej pomoci. Pod odborným vedením Aloisie Mlejnek, okresnej manažérky Mládežníckeho Červeného kríža, sa celkovo za 16 hodín naučili nevyhnutné zručnosti, ktoré môžu byť v prípade núdze kľúčové. Účastníci sa intenzívne venovali témam prevencie nehôd, tiesňovým volaniam a opatreniam na záchranu života a precvičili si riešenie rôznych havarijných scenárov vrátane nehôd motocyklov a áut, ako aj správneho správania sa pri krvácaní. Všetci študenti zvládli záverečnú skúšku na výbornú, čo dokazuje ich vynikajúci výkon, ako bolo uvedené NOEN.
Okrem toho sa na školách v Dobersbergu kladie silný dôraz na environmentálnu výchovu v spolupráci so „Združením Thayatal-Naturpark Dobersberg“. Tieto školy sú súčasťou projektu na podporu ochrany prírody, vzdelávania a regionálneho rozvoja. Spolupráca umožňuje študentom pracovať priamo s prírodou a pomáha im spoznať dôležitosť ochrany životného prostredia. Špeciálnym vrcholom je projekt „Mládežnícky les dôvery“, ktorý sa začal v roku 2020, v rámci ktorého každé dieťa zasadí strom alebo ker a označí ho. To podporuje povedomie o ochrane klímy a význame každej jednej rastliny pre trvalo udržateľnú ochranu Zeme Prírodný park Dobersberg zdôrazňuje.
Rôzne projekty v školách v prírodnom parku ponúkajú študentom emocionálne a praktické vzdelávacie príležitosti na prehĺbenie ich chápania ich prostredia. V tomto inšpiratívnom vzdelávacom prostredí sa deti môžu samy stať aktívnymi a zblízka zažiť jedinečnú prírodu svojho okolia, čo nielen zvyšuje povedomie o environmentálnych problémoch, ale podporuje aj pocit zodpovednosti za svoj vlastný prínos k prírode. Študenti spolu zažijú vzrušujúce chvíle a aktívne formujú svoj učebný obsah.