教育倒退：特殊学校将包容性置于危险之中

教育倒退：特殊学校将包容性置于危险之中

施蒂利亚州新政府的政府计划引起了人们的关注。维持特殊学校作为残疾儿童专属教育机构的计划违背了联合国的要求，并代表着令人震惊的种族隔离现象的回归。尽管多年来为包容性做出了努力，但专家仍谴责此举是对人权的公然侵犯。 Lebenshilfe Steiermark 秘书长 Sandra Walla-Triplpl 明确表示，不存在“统一的残疾”。相反，她呼吁对包容性教育中心进行更多投资，应将多样性视为一种优势。与此同时，“自决生活”协会的迪特马尔·奥格里斯警告说，维持特殊学校的决定发出了令人遗憾的信号，并违反了联合国《残疾人权利公约》。

尤其令人担忧的是政府计划中的声明，即对个人关怀和支持的需求大于对教育的需求。这种笼统的假设损害了残疾儿童接受全纳教育的权利。独立监督委员会的托比亚斯·布赫纳教授博士将新规定描述为致命的不良发展的一个例子，它不仅危及施泰尔马克州在包容性领域已经取得的进展，而且还逆转了它。否定当代教育和发展不仅违背法律要求，也违背该地区许多学校的做法。该计划是对当前政府教育方式的尖锐批评，例如 ots.at 报道称。

对无视人权的批评

对州政府决定的批评越来越多。反对保留特殊学校的阻力正在形成，而坐在轮椅上的马蒂亚斯·格拉瑟 (Matthias Grasser) 将目前的情况描述为倒退到 1970 年代。格拉瑟说：“我们不会容忍这种情况。”他还指出有必要与新政治领导人进行对话。残疾组织和专家的官方声音迫切提出需要创造更具包容性的框架条件，以保障儿童获得平等的教育 施泰尔马克.orf.at 令人印象深刻地显示。