Връщане в образованието: Специалните училища застрашават включването

Връщане в образованието: Специалните училища застрашават включването

Steiermark, Österreich - Новото правителство на Styria се удиви с правителствената си програма за намръзване. Планът за поддържане на специални училища като изключителни образователни институции за деца с увреждания противоречи на исканията на Организацията на обединените нации и представлява тревожна завръщане към сегрегация. Противно за години на усилия за включване, на експертите се отказват стъпката като грубо нарушение на правата на човека. Генералният секретар на Lebenshilfe Styria, Сандра Walla-Trippl, прави недвусмислено ясно, че няма „еднакво увреждане“. Вместо това тя изисква повече инвестиции в включването на образователните центрове, където разнообразието трябва да се празнува като сила. В същото време Dietmar Ogris от асоциацията „самоопределен живот“ предупреди, че решението за поддържане на специалните училища изпраща плачевен сигнал и нарушава Конвенцията на ООН за правата на уврежданията.

Изявлението в правителствената програма е особено притесняващо, че нуждата от индивидуална подкрепа и грижи е по -висока от тази на образованието. Това одеяло подчинение подкопава правото на децата с увреждания към интегративното образование. Проф. Д -р Тобиас Бюхнер от Независимия комитет за мониторинг описва новия регламент като пример за фатално нежелателно развитие, което не само застрашава напредъка в областта на включването в Стирия, но и се обръща назад, както беше. Отказът от съвременното образование и развитие не само противоречи на законовите изисквания, но и практиката на много училища в региона. Програмата е остра критика към настоящата правителствена ориентация за образование, като например "https://www.ots.at/presseaus-sung/ots_20241219_ots0169/sonderschule-stlechion-menschenrecht-im-- und --das --- Нова правителствена програма-der-steerermark"> ots.at .

Критика на пренебрегването на правата на човека

Критиката на решението на държавното правителство се увеличава. Съпротивата се формира срещу поддържането на специалните училища, а Матиас Грасър, който е в инвалидна количка, описва настоящата ситуация като крачка назад в 70 -те години. „Няма да се примирим с това“, казва Грасър, който също посочва необходимостта от водене на диалози с новите политически мениджъри. Официалните гласове от хора с увреждания и експерти спешно постулират необходимостта от създаване на по -приобщаващи рамкови условия, за да се гарантира, че децата имат добри възможности за възможности, като steiermark.at впечатляващо показва.