Juego de movimiento creativo para niños de primer grado: ¡concéntrate en la salud!

Juego de movimiento creativo para niños de primer grado: ¡concéntrate en la salud!

El 3 de diciembre de 2025 se lanzó el proyecto “unterHALTUNGSgymnastics” para promover el movimiento lúdico entre los estudiantes de primaria. Este innovador proyecto fue desarrollado en colaboración con el departamento de salud escolar del Departamento de Salud, Juventud y Familia. El objetivo es introducir el placer del movimiento, especialmente a los niños de primer grado. Se invitó a los niños que fueron seleccionados para participar como parte de su examen médico escolar.

El proyecto ofrece una amplia gama de actividades, incluidos paisajes de movimiento creativo y juegos de coordinación. Además, se llevan a cabo diversos ejercicios que se basan en los impulsos naturales del movimiento y fortalecen las habilidades motoras básicas de los niños. Franz Petritz, uno de los directores del proyecto, destaca la importancia del ejercicio para crecer sano. El programa da ejemplo de promoción temprana de la salud al centrarse en el desarrollo motor, las habilidades sociales y el espíritu de equipo.

Importancia del ejercicio en el desarrollo infantil temprano

La importancia del ejercicio ha aumentado significativamente en los últimos 15 años. Hasta principios de la década de 2000, la atención se centraba a menudo en la salud individual. Hoy en día, sin embargo, el ejercicio se asocia cada vez más con el desarrollo integral y la educación de los niños. Los políticos y las instituciones educativas enfatizan que el ejercicio en los primeros años de vida no sólo es saludable, sino que también apoya procesos de desarrollo esenciales.

La falta de ejercicio puede tener graves consecuencias para los niños, incluidos problemas de salud, malas posturas y reducción del rendimiento mental. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la mayoría de los niños y jóvenes en Alemania no hacen suficiente ejercicio. La OMS recomienda entre 60 y 180 minutos de ejercicio diario para niños menores de cinco años para promover el desarrollo físico y cognitivo.

El ejercicio también tiene efectos psicosociales. A través del ejercicio, los niños no sólo aprenden sobre su entorno, sino que también desarrollan confianza en sí mismos, experimentan desafíos sociales y promueven sus habilidades sociales. Sin embargo, las instituciones educativas deben ofrecer a los niños suficientes oportunidades de ejercicio en la vida cotidiana. La realidad muestra que las oportunidades para hacer ejercicio a menudo están distribuidas socialmente de manera desigual, lo que afecta especialmente a los niños de familias con desventajas educativas.

Conclusión y perspectivas

El proyecto “gimnasia de entretenimiento” es un paso importante para promover el desarrollo motor y el bienestar de los niños. Ayuda a garantizar que el movimiento sea reconocido como una parte central del desarrollo infantil. El objetivo de crear un acceso de bajo umbral es garantizar que todos los niños, independientemente de su experiencia previa, puedan participar. La atención se centra en una experiencia de movimiento positiva y en una mayor confianza en el propio rendimiento físico.

En general, está claro que la política educativa debe entender el movimiento como parte integral del desarrollo de los niños. En las instituciones educativas deberían crearse ofertas de ejercicios específicos y los especialistas deberían estar debidamente cualificados. Ésta es la única manera de garantizar que todos los niños reciban el ejercicio y las oportunidades educativas necesarias.

Para obtener más información sobre los efectos del ejercicio en los niños y consejos para promover sus habilidades motoras, consulte más artículos de Haga clic en Carintia, bpb.de y repetico.de.