Holandiešu pāris Itālijā izolē bērnus: šokējoši atklājumi!

Holandiešu pāris Itālijā izolē bērnus: šokējoši atklājumi!

Itālijā kļuvis zināms šokējošs gadījums, kas atkal izraisījis diskusiju par bērnu drošību mājmācībā. Nīderlandiešu pāri, kurš savus divus bērnus turēja pilnībā izolēti, policija atklāja pēc tam, kad bērni tika atrasti evakuācijas laikā plūdu dēļ 2025. gada aprīlī. Bērni, deviņus gadus vecs zēns un sešus gadus veca meitene, dzīvoja katastrofālos higiēnas apstākļos un nebija ne reģistrēti dzimtsarakstu nodaļā, ne reģistrēti skolā. Saskaņā ar [Kleine Zeitung] sniegto informāciju (https://www.kleinezeitung.at/service/newsticker/chronik/19848937/hollaendisches- Paar-schottet-in-italien-kinder-jahrelang-ab) viņi valkāja autiņbiksītes un nevarēja ne runāt, ne lasīt, ne rakstīt.

Vecāki, 54 gadus vecs tēvs un 38 gadus veca māte, bija dzīvojuši nelielā ciematā Itālijā vismaz trīs gadus. Tēvs sevi raksturoja kā tēlnieku un apgalvoja, ka vēlas pasargāt savus bērnus no vīrusiem. Māte paskaidroja, ka viņa bērniem sniedza mājmācības stundas. Lieta šokēja vietējos iedzīvotājus, un pilsētas mērs solīja strādāt, lai lietu atrisinātu. Bērni šobrīd atrodas patversmē un tiks nodoti adopcijai. Tēvs stingri noliedza pārmetumus par nolaidību un uzsvēra, ka bērniem ir rotaļlietas un viņi dzīvo brīvi dabā.

Neregulētas mājmācības draudi

Šis incidents izceļ mājmācības riskus, jo īpaši kontekstā ar vājiem noteikumiem. Mājskola ir visstraujāk augošais izglītības veids Amerikas Savienotajās Valstīs. Daudzveidīgas ģimenes gan no pilsētu, gan lauku apvidiem arvien biežāk izvēlas mācīt savus bērnus mājās. Kā ziņo NPR, mājmācības likumi dažādās valstīs ievērojami atšķiras. Vienpadsmit štati neprasa, lai vecāki paziņotu, kad viņi māca bērnus mājās, un tikai trīs štati pieprasa standartizētu pārbaudi mājās mācītiem bērniem.

Uzraudzības trūkums rada nopietnas bažas par bērnu drošību. Traģiski gadījumi, piemēram, 2018. gada “Turpin” gadījums, parāda briesmas, ko var radīt neregulēta mājmācība. Bez regulārām pārbaudēm bērni ir īpaši neaizsargāti pret vardarbību un nolaidību. Visās ASV balsis aicina ieviest lielāku regulējumu un aizsardzību bērniem, kuri mācās mājās, tostarp nepieciešamību reģistrēt bērnus un iesniegt regulārus progresa ziņojumus, lai nodrošinātu viņu drošību. Noteikti ir jāsaglabā līdzsvars starp vecāku tiesībām un bērnu aizsardzību.

Mājmācības sociālais konteksts

Vēsturiski mājmācība attīstījās 20. gadsimta 60. un 70. gadu kontekstā kā reakcija uz valsts izglītības sistēmām, kas neatbilda visām individuālajām vajadzībām. Reliģiskajiem uzskatiem bija izšķiroša loma. Turpmākie notikumi, piemēram, obligātās skolas apmeklējuma ierobežojumu atcelšana, ir piešķīruši mājmācībai papildu popularitāti. Lai gan 2021. gadā vairāk nekā 10% ASV skolēnu mācījās mājās, pieaugums ir īpaši acīmredzams afroamerikāņu bērnu vidū — no 3,3% līdz 16% COVID-19 pandēmijas laikā, kad daudzi vecāki bija noraizējušies par politisko indoktrināciju skolās. Tādas tēmas kā sociālā vienlīdzība un LGBTQ tiesības ir iekļautas skolu mācību programmās, kuras daži vecāki uzskata par problemātiskām.Humaniumuzsver, ka gandrīz 70% ASV bērnu pēc skolas neapgūst pamata akadēmiskās prasmes, un mājās mācītiem bērniem statistiski ir labāki rezultāti.

Itālijas gadījums ne tikai izceļ nopietnas sūdzības, bet arī nepieciešamību pēc visaptverošas diskusijas par regulējumu un kvalitātes nodrošināšanu mājmācībā, lai nodrošinātu, ka bērni ne tikai tiek mācīti, bet arī aug droši un labi aprūpēti.