Haslauer poziva k daljnosežnim reformam v izobraževalnem sistemu zveznih dežel!
Wilfried Haslauer bo 6. junija 2025 razpravljal o reformah izobraževalnih kompetenc med zvezno in deželno vlado v Avstriji.

Haslauer poziva k daljnosežnim reformam v izobraževalnem sistemu zveznih dežel!
Salzburški guverner Wilfried Haslauer (ÖVP) je pred kratkim napovedal obsežne reforme izobraževalnega sektorja in upravne strukture med zvezno in deželno vlado. Haslauer je v okviru kosilnega dnevnika “Ö1” izrazil pripravljenost razpravljati o možnosti, da bi se zvezne dežele morebiti odpovedale svojim pristojnostim v izobraževalnem sektorju. Ta izjava prihaja v času, ko je zvezna vlada predstavila svoj proračun in so pogajanja z državami in občinami neizbežna.
Haslauer je videti pripravljen na reforme in poudarja potrebno izmenjavo informacij o strukturnih reformah. Guvernerji zveznih držav nameravajo na prihajajoči konferenci 6. junija predlagati skupno delovno skupino z zvezno vlado za zmanjšanje vsakodnevne birokracije. Sklicuje se na ustavno konvencijo iz let 2004 in 2005, v kateri so bila postavljena relevantna vprašanja o delitvi pristojnosti. Haslauer želi te predloge ponovno preučiti, zlasti ker se nanašajo na izobraževanje in zdravje.
Kompleksna porazdelitev kompetenc
Eden osrednjih izzivov, s katerimi se ukvarja Haslauer, je porazdelitev pristojnosti med zvezno in državno vlado. Odgovornosti so še posebej zapletene v izobraževalnem sektorju, saj je zvezna vlada odgovorna za vsebino izobraževalnih zahtev, medtem ko so državni učitelji zaposleni, vendar jih plača zvezna vlada. To vzbuja pomisleke, da morebitna zvezna jurisdikcija morda ne bo pokrivala vseh odprtih učiteljskih mest, kar bi negativno vplivalo na ponudbo šol.
Salzburški guverner kritizira predlog NEOS, da države prevzamejo večjo odgovornost v zdravstvenem sektorju, medtem ko naj bi izobraževanje predali zvezni vladi. To idejo opisuje kot "zelo površno" in poziva k globlji analizi obstoječih struktur. Haslauer zagovarja upoštevanje posebnih zahtev in okoliščin vsakega oddelka posebej.
Poročila o preskusih in priporočila
V nadaljnjem kontekstualnem koraku je računsko sodišče obravnavalo revizijska poročila direktoratov za izobraževanje in pomožnega administrativnega osebja v obveznih šolah. Minister za izobraževanje Martin Polaschek je izjavil, da sta glavna problema, ki se pojavljata po mnenju računskega sodišča, razdrobljenost pristojnosti in nedosledno financiranje med zvezno in deželno vlado. To vprašanje se odraža v priporočilih, ki zahtevajo celovit pregled direktoratov za izobraževanje in standardizacijo zaposlovanja podpornega osebja.
Sodišče je izrazilo zaskrbljenost zaradi upravnih izzivov v šolah, saj je imelo manj kot 10 % šol ustrezno podporno osebje. Podanih je bilo 78 priporočil za izboljšanje učinkovitosti in preglednosti izobraževalnega sistema. Polaschek je opozoril, da so bila nekatera priporočila že uresničena, vendar celovite zakonske spremembe v tem zakonodajnem obdobju niso več mogoče.
Temeljni diskurz o izobraževalnih kompetencah in z njimi povezanih strukturah kaže, da je za oblikovanje obetajoče izobraževalne krajine v Avstriji potrebna intenzivna in v rešitve usmerjena razprava.
Za več informacij o Haslauerjevih reformnih načrtih preberite poročilo iz dunaj.at, kot tudi ocene v Tisk in trenutne informacije iz parlament.