Haslaueris ragina vykdyti plataus masto reformas federalinių žemių švietimo sistemoje!

Haslaueris ragina vykdyti plataus masto reformas federalinių žemių švietimo sistemoje!

Zalcburgo gubernatorius Wilfriedas Haslaueris (ÖVP) neseniai paskelbė apie didelius švietimo sektoriaus ir federalinės bei valstijų vyriausybių administracinės struktūros reformos svarstymus. Žurnalo „Ö1“ pietų metu Haslaueris išreiškė norą aptarti galimybę, kad federalinės žemės galėtų atsisakyti savo kompetencijos švietimo sektoriuje. Šis pareiškimas pateiktas tuo metu, kai federalinė vyriausybė pristatė savo biudžetą, o derybos su valstijomis ir savivaldybėmis yra neišvengiamos.

Atrodo, kad Haslaueris nori reformuotis ir pabrėžia, kad reikia keistis struktūrinėmis reformomis. Birželio 6 d. vyksiančioje konferencijoje valstijų valdytojai planuoja pasiūlyti bendrą darbo grupę su federaline vyriausybe kasdienei biurokratijai sumažinti. Jis remiasi 2004 ir 2005 metų Konstitucine konvencija, kurioje buvo keliami aktualūs įgaliojimų paskirstymo klausimai. Haslaueris nori iš naujo išnagrinėti šiuos pasiūlymus, ypač susijusius su švietimu ir sveikata.

Kompleksinis kompetencijų paskirstymas

Vienas iš pagrindinių iššūkių, kurį sprendžia Haslaueris, yra kompetencijos paskirstymas tarp federalinės ir valstijų vyriausybių. Pareigos ypač sudėtingos švietimo sektoriuje, nes federalinė vyriausybė yra atsakinga už švietimo reikalavimų turinį, o valstijos mokytojai dirba, bet moka federalinė vyriausybė. Tai kelia susirūpinimą, kad galima federalinė jurisdikcija gali neapimti visų laisvų mokytojų pareigų, o tai neigiamai paveiktų mokyklų aprūpinimą.

Zalcburgo gubernatorius kritikuoja NEOS pasiūlymą, kad valstybės prisiimtų daugiau atsakomybės sveikatos sektoriuje, o švietimas turėtų būti perduotas federalinei vyriausybei. Jis apibūdina šią idėją kaip „labai paviršutinišką“ ir ragina atlikti gilesnę esamų struktūrų analizę. Haslaueris pasisako už konkrečius kiekvieno skyriaus reikalavimus ir aplinkybes.

Bandymų ataskaitos ir rekomendacijos

Tolesniame kontekste Audito Rūmų komitetas nagrinėjo privalomųjų mokyklų švietimo direktoratų ir administracinio pagalbinio personalo audito ataskaitas. Švietimo ministras Martinas Polaschekas pareiškė, kad pagrindinės problemos, kylančios, pasak Audito Rūmų, yra kompetencijų susiskaidymas ir nenuoseklus finansavimas tarp federalinės ir valstijų vyriausybių. Šis klausimas atsispindi rekomendacijose, raginančiose visapusiškai peržiūrėti švietimo direktoratus ir standartizuoti pagalbinio personalo įdarbinimą.

Audito Rūmai išreiškė susirūpinimą dėl administracinių iššūkių mokyklose, nes mažiau nei 10 % mokyklų turėjo tinkamą pagalbinį personalą. Iš viso pateiktos 78 rekomendacijos švietimo sistemos efektyvumui ir skaidrumui gerinti. Polaschekas atkreipė dėmesį, kad kai kurios rekomendacijos jau įgyvendintos, tačiau šiuo teisėkūros laikotarpiu visapusiški teisiniai pakeitimai nebegalimi.

Esminis diskursas apie švietimo kompetencijas ir susijusias struktūras rodo, kad norint suformuoti perspektyvų švietimo kraštovaizdį Austrijoje, būtina intensyvi ir į sprendimus orientuota diskusija.

Norėdami gauti daugiau informacijos apie Haslauerio reformų planus, skaitykite ataskaitą iš vienna.at, taip pat vertinimai Spauda ir dabartinė informacija iš parlamentas.