Suche
Mein Konto
Genderový vír na základní škole Absdorf: Rodiče žádají zásah!
FPÖ kritizuje genderové možnosti při zápisu na základní školu v Absdorfu. Rodiče požadují zásah, jednat by mělo ředitelství školství.
Genderový vír na základní škole Absdorf: Rodiče žádají zásah!
Dnes, 15. listopadu 2025, bude základní škola Absdorf v městské části Tulln dějištěm bouřlivých diskuzí. Předseda okresní strany FPÖ Tulln LAbg. Andreas Bors ostře kritizuje školu a její registrační formulář pro děti. Rodiče dětí nastupujících do školy byli konfrontováni s formulářem, který zahrnoval nejen klasické možnosti „muž“ a „žena“, ale nabízel i další kategorie jako „inter“, „diverse“, „open“ a „no answer“. Toto množství genderových možností vyvolává rozhořčení mezi rodiči, kteří se nevěřícně obracejí na místního radního FPÖ Daniela Hollensteinera.
Hollensteiner popisuje situaci jako absurdní a vysoký počet genderových prohlášení označuje za „šílené“. Tento přístup kritizuje i Andreas Bors. Různorodost možností pro děti základních škol označuje za donkichotské a varuje, že malá ideologická scéna má nepatřičný vliv na vzdělávací systém. Bors vyzývá ředitelství školství, aby napravilo situaci, která byla označena za nešvar, a prosazuje obnovení normálního stavu ve školách.
Reakce a požadavky
Diskuse kolem registračního formuláře dosáhla dalšího stupně eskalace, když mnoho rodičů vyjádřilo svou nespokojenost se situací a vyzvalo úřady, aby zasáhly. Otec popisuje rozmanitost genderových možností jako problematickou a obává se, že budou dětem vnucovány ideologické experimenty. FPÖ se do této debaty postavila a o podobných „ideologických experimentech“ mluví jako o nepřijatelném.
Bors trvá na jasných důsledcích ze strany ředitelství pro vzdělávání a na ukončení takzvaného „genderového šílenství“. Ředitelství školství v reakci na probíhající diskuse vysvětluje, že podoba formulářů je v rukou škol a že neexistují žádné povinné náležitosti. V současné době probíhají jednání mezi zástupci ZŠ Absdorf, manažerem kvality a vedením školy za účelem případného zjednodušení formy a řešení obav rodičů.
Debata kolem registračního formuláře na základní školu v Absdorfu celkově ukazuje hluboké sociální rozdíly ve vnímání a přijímání genderové identity a navíc výzvy, které přináší implementace takové rozmanitosti do vzdělávacích institucí. Diskuse reflektuje, jaká témata jsou v současné době v rakouské společnosti kontroverzně diskutována a jak ovlivňují vnímání vzdělávání.