Comunità bisognose: cosa succede ai soldi per gli asili nido e le scuole?

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Il 13 febbraio 2025, “Ein Ort am Wort – Parliamone” discuterà del finanziamento dell’educazione della prima infanzia e delle sfide comunali.

Comunità bisognose: cosa succede ai soldi per gli asili nido e le scuole?

In Austria la situazione finanziaria dei comuni peggiora! Gli investimenti negli asili nido, nella manutenzione stradale e nei nuovi impianti sportivi stanno improvvisamente diventando una questione del futuro, poiché sempre più comuni si trovano a dover affrontare le casse vuote. Le sfide sono enormi: sono a rischio strutture come le scuole, l’assistenza all’infanzia, nonché l’offerta sessuale e culturale orf.at riportato. L’attenzione si concentra sui discorsi attuali sulla sostenibilità di tali offerte e sui costi crescenti dell’istruzione della prima infanzia.

Il finanziamento di questa struttura educativa viene visto sempre più criticamente. Nel 2012 la Germania ha già speso circa 18,4 miliardi di euro per l’istruzione della prima infanzia, ovvero lo 0,7% del prodotto nazionale lordo. Nel complesso, la spesa supera quindi la media OCSE. Dal punto di vista di Educator.de La questione principale è quale ruolo dovrebbero svolgere il settore pubblico e i genitori nel finanziamento. Gli Stati sono responsabili del finanziamento degli asili nido, i comuni coprono oltre il 58% dei costi. Sta emergendo una nuova discussione sul coinvolgimento strategico del governo federale nel finanziamento degli asili nido al fine di garantire standard affidabili e strutture di finanziamento eque.

Modelli di finanziamento al microscopio

Un altro punto chiave è il modo in cui vengono distribuiti i fondi per gli asili nido. Esistono finanziamenti legati all'oggetto e all'oggetto, vale a dire se il denaro viene assegnato per bambino o per istituto. Mentre il finanziamento per oggetto è considerato orientato alla domanda, il finanziamento per oggetto comporta il rischio che i fondi affluiscano indipendentemente dall’utilizzo effettivo. Gli esperti chiedono che i futuri modelli di finanziamento siano adattati agli standard di qualità e alle esigenze del personale per soddisfare le esigenze educative.

La discussione su un migliore finanziamento dell’educazione della prima infanzia in Austria e Germania diventerà sempre più urgente nei prossimi tempi. Le domande sono chiare: come garantire la sicurezza finanziaria degli asili nido? Come possiamo garantire che ogni luogo in Austria possa offrire gli stessi standard di qualità nell’educazione della prima infanzia? orf.at E Educator.de hanno compilato gli approcci iniziali e le cifre attuali.