Energijos taupymas Wolfsberg vidurinėje mokykloje: ateities projektas!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Volfsbergo vidurinė mokykla Schwarzautal mieste dalyvauja energijos taupymo projekte „50/50“, siekdama sumažinti energijos suvartojimą ir didinti mokinių informuotumą.

Die Mittelschule Wolfsberg im Schwarzautal nimmt am 50/50-Energiesparprojekt teil, um den Energieverbrauch zu senken und Schüler zu sensibilisieren.
Volfsbergo vidurinė mokykla Schwarzautal mieste dalyvauja energijos taupymo projekte „50/50“, siekdama sumažinti energijos suvartojimą ir didinti mokinių informuotumą.

Energijos taupymas Wolfsberg vidurinėje mokykloje: ateities projektas!

Volfsbergo vidurinė mokykla Schwarzautal siunčia stiprų klimato apsaugos signalą! Tai viena iš dešimties Štirijos mokyklų, dalyvaujančių naujoviškame energijos taupymo projekte 50/50, kuriam vadovauja Štirijos klimato aljansas pagal iniciatyvą „Aš darau tai – klimato apsaugos iniciatyva“. Projekto tikslas – tausojant aplinką ne tik energijos, bet ir išlaidų. Svarbiausias dalykas: mokykla atgauna 50 procentų sutaupytų lėšų, o likusi dalis lieka mokyklos vadovybei, praneša meinbezirk.at.

3a klasės mokiniai yra pagrindiniai šio projekto aktoriai. Ateinančiais mėnesiais jie aktyviai mokysis, kaip kasdieniame mokyklos gyvenime gali taupyti energiją, o naujai įgytas žinias taip pat turėtų perkelti į savo namų ūkį. Remiantis Umwelt-im-lehr.de, ankstesniais pasiekimais kitose mokyklose, kurios jau sugebėjo sumažinti savo energijos sąnaudas iki dešimties procentų, projektas rodo aiškias tvarumo ir aplinkosauginio sąmoningumo perspektyvas, kaip toliau mokoma pradinėse ir vidurinėse mokyklose, kad būtų ugdomas supratimas apie atsinaujinančius energijos šaltinius ir jų svarbą pereinant prie energijos.

Sistemingas energijos taupymas

Projektas yra ne tik įdomus iššūkis studentams, bet ir atveria duris diskusijoms apie iškastinio kuro, branduolinės energijos ir atsinaujinančios energijos vaidmenį. Šia iniciatyva siekiama skatinti švietimą apie skirtingus energijos šaltinius, kad mokiniai išmoktų priimti pagrįstus sprendimus dėl energetikos ateities. Simuliaciniuose žaidimuose ir bendruose projektuose jie apmąsto įvairius energijos gamybos ir naudojimo aspektus mūsų visuomenėje.