التأثير الخطير للخوارزميات على آرائنا!

التأثير الخطير للخوارزميات على آرائنا!

في عالم اليوم، عندما تنتشر وسائل الإعلام الرقمية والشبكات الاجتماعية في كل مكان، أصبحت مسألة جودة المعلومات المتاحة وتنوعها ذات أهمية متزايدة. المزيد والمزيد من الناس يفضلون استهلاك الأخبار عبر الإنترنت، ولكن خوارزميات هذه المنصات غامضة ويصعب فهمها. يؤدي هذا غالبًا إلى وقوع المستخدمين في نوع من فقاعة التصفية حيث يتلقون بشكل أساسي المعلومات التي تتوافق مع معتقداتهم الموجودة مسبقًا. وهذا ما يسمى التعرض الانتقائي معين.

تظهر مجموعة متنوعة من الدراسات أن العقل البشري يفضل استهلاك المعلومات التي تؤكد رأي الفرد - وهي ظاهرة تعرف باسم التحيز التأكيدي. ويخشى المنتقدون أن تؤدي هذه التصفية الخوارزمية إلى الحد من أفق المعلومات. ويمكن أن يقسم المجتمع إلى معسكرين: مؤيدون ومعارضون لآراء معينة. وهذا يمكن أن يجعل الحوار في العديد من مجالات المجتمع أكثر صعوبة بشكل ملحوظ. ومع ذلك، يرى بيتر م. دالغرين أن تأثيرات فقاعات الترشيح محدودة لأن الناس يمكنهم أيضًا التفاعل وتوسيع رؤيتهم للعالم خارج الإنترنت.

تأثير الخوارزميات

تم تصميم الأنظمة الخوارزمية لتزويد المستخدمين بالمعلومات ذات الصلة، ولكن العملية التي يتم من خلالها اتخاذ هذه القرارات غالبًا ما تكون غير مرئية. وفقا ل الوكالة الفيدرالية للتربية المدنية 40% من مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي يستهلكون الأخبار التي لا تهمهم. وهذا يوضح أن تأثير الخوارزميات لا يؤدي بالضرورة إلى سلوك معلوماتي أحادي الجانب. يفضل العديد من الأشخاص الأخبار المختارة خوارزميًا على المحتوى التقليدي المختار تحريريًا، والذي يمثل جانبًا آخر من العلاقات المعقدة بين سلوك المستهلك واستخدام الوسائط.

بالنسبة للكثيرين، يبدو أن هناك سعيًا إضافيًا للحصول على معلومات تتجاوز الفقاعة الخاصة بالفرد. تظهر الاستطلاعات أن 30% فقط من المستخدمين يثقون في جودة عاداتهم في استهلاك الأخبار. وهذا يعني أن نسبة كبيرة من المستخدمين يبحثون عن بدائل للمحتوى الذي تحدده الخوارزميات الأولوية للحصول على رأي أوسع.

التعلم والذاكرة في العالم الرقمي

من أجل تعلم المعلومات وتخزينها بشكل أكثر فعالية في هذه البيئة المليئة بالمعلومات، يلعب فن الإستذكار دورًا أساسيًا. تساعد أدوات الذاكرة هذه على ربط البيانات المجردة بصور أو قصص لا تُنسى. ال الكتاب المقدس الوظيفي يسلط الضوء على أن الطلاب غالبًا ما يستفيدون من هذه التقنيات للاحتفاظ بالبيانات والمفردات المعقدة بشكل أفضل. تشمل أفضل الطرق المعروفة طريقة loci، أو قائمة النص، أو طريقة التقطيع.

تعمل هذه التقنيات على إنشاء أدوات مساعدة متعددة للذاكرة وتعزيز القدرة على الاحتفاظ بالذاكرة والإبداع. ومن خلال تقديم المعلومات بطريقة منظمة ومرحة، لا يؤدي ذلك إلى زيادة دافعية التعلم فحسب، بل يمكن أيضًا تحسين درجات المتعلمين. خاصة في أوقات التغير الرقمي والفيضانات المتزايدة للمعلومات، من المهم أن يتعلم الناس كيفية تنظيم تناولهم للمعلومات بشكل فعال.