Vzdelávacia ofenzíva: Viac podpory nemčiny a lepšia kvalita v škôlke!

Vzdelávacia ofenzíva: Viac podpory nemčiny a lepšia kvalita v škôlke!

Výbor školstva zaslal 10. apríla 2025 do pléna dva dôležité návrhy uznesení, ktoré sa týkajú tak základného školstva, ako aj podpory nemčiny v školách a škôlkach. Iniciatíva za „ofenzívu kvality a expanzie“ v základnom školstve bola na základe návrhu Zelených jednohlasne schválená. Prijatý bol aj ďalší návrh uznesenia o podpore nemčiny, proti ktorému sa však vyslovila FPÖ. Zameriava sa na druhý povinný ročník materskej školy, ktorý je súčasťou žiadosti o podporu nemeckého jazyka.

Minister školstva Christoph Wiederkehr zdôraznil prvoradú prioritu propagácie nemčiny, najmä vzhľadom na skutočnosť, že každý piaty žiak základnej školy vo Viedni nemá potrebné znalosti nemčiny. Okrem propagácie nemčiny vláda plánuje aj opatrenia ako zákaz mobilných telefónov v školách, orientačné hodiny či tréningovú ofenzívu pre učiteľov základných škôl.

Právny rámec a vzdelávacie ponuky

Jazykové zručnosti sú rozhodujúce pre procesy učenia, vzdelávacie cesty a spoločenskú účasť. Jazyková podpora je preto ústrednou súčasťou úloh vzdelávacích inštitúcií. Cieľom je podporovať jazykové schopnosti detí a vytvárať pevné základy pre nástup do školy. Je to dôležité najmä pre deti z prostredia migrantov na ich integračnej ceste. Predpokladom sociálnej participácie a integrácie sú odovzdané (nemecké) zručnosti a zdieľané hodnoty. Podpora vzdelávacieho jazyka nemčina je obzvlášť dôležitá v posledných dvoch rokoch pred povinnou školskou dochádzkou.

Od školského roku 2019/20 sa na evidenciu jazykových znalostí vo vzdelávacom jazyku nemeckom používa celoštátny jednotný nástroj. Medzi používané nástroje patrí „BESK KOMPAKT“ pre deti s nemčinou ako prvým jazykom a „BESK-DaZ KOMPAKT“ pre deti s nemčinou ako druhým jazykom. Tieto hodnotenia jazykových znalostí by sa mali vykonávať aspoň raz ročne pre všetky deti vo veku od 3 rokov, aby sa určili vhodné potreby podpory.

Odpor a návrhy opozície

Iniciatívy opozičných strán na zlepšenie ochrany pred násilím v školách a na boj proti kríze vzdelávania boli odložené. FPÖ predstavila balík opatrení „Nemčina pred nástupom do školy“, ktorý pozostáva zo šiestich bodov, pričom jej žiadosť o podporu nemčiny bola zamietnutá. FPÖ tiež predstavila 9-bodový plán boja proti násiliu v školách, ktorý má riešiť narastajúce výzvy v každodennom školskom živote.

Napriek odmietnutiu niektorých návrhov Zelení zdôraznili potrebu záväzných minimálnych štandardov kvality vzdelávania v ranom detstve a vyzvali na okamžitý balík na boj proti kríze vzdelávania. To by malo zahŕňať ďalších pracovníkov na podporu nemeckého jazyka a školských sociálnych pracovníkov. Predložený bol aj návrh na celoštátne zavedenie „indexu príležitostí“ na boj proti nerovnostiam vo vzdelávaní.

Celkovo Výbor pre vzdelávanie ukazuje, že okrem podpory nemčiny by sa mala trvalo udržateľným spôsobom zlepšovať aj kvalita základného vzdelávania a integrácia žiakov. Dialóg medzi stranami zostáva kľúčovým, aby sa zmenilo prostredie vzdelávania a aby bolo vhodné pre budúcnosť.