Suche
Mein Konto
Bezbariérové studium: Akční skupina žádá podporu hned!
Aktionsgemeinschaft se 3. prosince 2024 bude zabývat bariérami, které brání studentům se zdravotním postižením, a vyzývá ke komplexním inkluzivním opatřením na rakouských univerzitách.
Bezbariérové studium: Akční skupina žádá podporu hned!
3. prosince, na Mezinárodní den lidí se zdravotním postižením, bude pozornost věnována naléhavému problému: stále více studentů v Rakousku čelí každodenním překážkám, které významně ovlivňují jejich vzdělávací cíle. Podle studentského sociálního průzkumu (SOLA 2023) 21 procent studentů uvedlo, že mají postižení – což je alarmující nárůst oproti 12 procentům v roce 2019. Aktionsgemeinschaft nyní vyzývá ke komplexnímu a aktivnímu zapojení postižených studentů do rozvoje bezbariérových nabídek. Viktoria Feichtinger, konzultantka pro sociální věci a inkluzi, vysvětluje: „Inkluze by neměla být výsadou, ale měla by se stát normálním.“ To zdůrazňuje naléhavou potřebu přijmout opatření k odstranění stávajících fyzických a digitálních překážek v rámci systémů vysokoškolského vzdělávání.
Bariéry inkluzivního vzdělávání
Navzdory pokroku v zákoně jsou problémy, kterým čelí studenti se zdravotním postižením, obrovské. Mnoho univerzitních budov není plně přístupných a univerzitní digitální platformy jsou často nedostatečné. Feichtinger varuje, že stále častější zprávy o psychickém stresu a potížích dále ilustrují potřebu jednat. Aby se zlepšily podmínky vzdělávání na univerzitách, Aktionsgemeinschaft požaduje komplexní plán podpory, který zahrnuje fyzické i digitální transformace. Realitou se také musí stát zavedení jednotného právního nároku na podpůrná opatření na všech vysokých školách.
V obsáhlé zprávě od Vzdělávání v Německu 2020 zdůrazňuje potřebu prolomit sociální bariéry, které zbavují osoby se zdravotním postižením jejich příležitostí. To potvrzuje volání po inkluzivní univerzitní kultuře, která by měla být podporována prostřednictvím školení a jmenování úředníků pro začleňování na všech úrovních. „Je čas odstranit tabu týkající se zdravotního postižení a prolomit bariéry,“ pokračoval Feichtinger. Ti, kdo jsou zapojeni do politiky a vzdělávání, musí dostát své odpovědnosti, aby zajistili více rovných příležitostí ve vzdělávacím systému.