Profesinis mokymas: 85% BFI Vienos absolventų išmokų!

Profesinis mokymas: 85% BFI Vienos absolventų išmokų!

Wien, Österreich - Dabartinė apklausa rodo, kad profesinis mokymas ir tolesnis mokymas suteikia didelę papildomą vertę specialistams. „BFI Vienos“ vykdomoji valdyba, franz-josefinger pabrėžia 85%. Apklausa, atlikta 2025 m. Gegužės mėn. Iki pastarųjų penkerių metų 700 absolventų, parodo aukštos kvalifikacijos profesinio saugumo ir galimybių tobulinimo galimybes.

iš respondentų teigė 50% asmeninių pranašumų per mokymus, pavyzdžiui, padidėjęs pasitikėjimas savimi ir naujų tinklų struktūra. Be to, 30% pranešė, kad po tolesnių mokymų pagerėjo darbas. Finansiniai aspektai yra ypač įspūdingi: 25% darbuotojų po tolesnių mokymų gavo didesnį atlyginimą, o panašus procentas galėjo imtis naujų užduočių įmonėje, įskaitant vadovybės pareigas ir projektų valdymą.

įžvalgos apie atlyginimą padidėja

Ataskaita taip pat rodo, kad 16% absolventų mokymo metu sugebėjo užsitikrinti naują darbą. 7% padarė kitą karjeros žingsnį, kuris buvo susijęs su paaukštinimu ar perėjimu prie nepriklausomybės. Nepaprastas dalykas yra tas, kad 24% prieš mokymą teikia informaciją, kad ji padidino atlyginimų padidėjimą, o daugiau nei aštuonias dienas mokymo laikotarpis padidėjo iki įspūdingo 36%. Vidutinis uždarbis padidėjo už 500 eurų tinklą po mokymo.

Šios teigiamos tendencijos vyksta nepriklausomai nuo pasirinktos pramonės ar kursų trukmės. Ypač nepaprastas pastebėjimas yra tai, kad trumpi mokymai ir tolesni mokymai, tokie kaip keturių valandų, taip pat gali turėti teigiamą poveikį, pavyzdžiui, https://www.bpb.de/themen/arbeitsmarktpolitik/327895/beruflich-weiterbildung/ "> Federalinis politinio ugdymo centras

finansavimas ir palaikymas

Profesinio mokymo kursus teikia pirmenybė įvairioms finansavimo galimybėms. Tam tikromis sąlygomis darbdaviai gali gauti paramą iš nedarbo draudimo ar mokesčių lengvatų už tolesnes mokymo išlaidas. Šis finansavimas apima kurso išlaidas, nuostolių išlaidas mokymo metu ir pragyvenimo išlaidas.

2003 m. Įvedimas į švietimo kuponus, siekiant skatinti tolesnį mokymą, vaidino svarbų vaidmenį. Šie kuponai užtikrina papildomų mokymo išlaidų prielaidą, tačiau reikalauja asmeninių patarimų ir nustato kvalifikacijos reikalavimą. Taip pat pasirodė, kad dalyvavimas toliau finansuojamuose mokymuose yra teigiamas dėl dalyvių užimtumo ir pajamų.

Nepaisant šių patobulinimų, patirtis rodo, kad dalyvavimo profesiniame mokyme skaičius išliko gana pastovus, nepaisant išplėstinių finansavimo galimybių. Nuo 2018 m. Nacionalinės papildomos mokymo strategijos plėtra ir dabartinės programos, tokios kaip „Wegenbau“, yra svarbūs žingsniai, siekiant paremti žemą kvalifikaciją ir vyresnius darbuotojus.

BFI Vienos absolventų apklausos rezultatai pabrėžia profesinio mokymo skubumą ir aktualumą nuolat kintančioje darbo rinkoje ir galėtų būti pavyzdys būsimoms iniciatyvoms darbo rinkos politikos srityje.