Топ мениджърите говорят направо: Така преодоляваме икономическата криза!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Експерти обсъждат дигиталните умения и предизвикателствата пред австрийските мениджъри в икономическата криза от 2025 г.

Expertinnen diskutieren digitale Kompetenzen und Herausforderungen für österreichische Führungskräfte in der Wirtschaftskrise 2025.
Експерти обсъждат дигиталните умения и предизвикателствата пред австрийските мениджъри в икономическата криза от 2025 г.

Топ мениджърите говорят направо: Така преодоляваме икономическата криза!

Австрийската икономика ще бъде изправена пред значителни предизвикателства през 2025 г. Настоящите дискусии между експерти от Zukunft.Frauen Alumnae Club (ZFAC) се занимават с променените условия на труд и ролята на новите технологии за осигуряване на бъдещето на компаниите. Австрия е единствената страна от ЕС с негативна икономическа прогноза за 2025 г. Още през миналата година беше отчетен спад от 1,2%, което е най-лошият резултат в Европейския съюз. Причините са комплексни: увеличените производствени разходи, високите цени на енергията, намаляващите инвестиции и стагниращото потребление оказват влияние върху икономиката. Инфлацията в Австрия в момента е около 3%, над средната за ЕС и желаната цел от 2%.

Проучване сред 400 членове на ZFAC показва, че 72% от тях смятат дигиталните умения за най-важните управленски умения. Други подходящи умения включват стратегическо лидерство (46%) и аналитични умения и умения за решаване на проблеми (37%). В тази напрегната ситуация 76% от мениджърите се чувстват под напрежение. Почти една четвърт от управляващите директори използват изкуствен интелект (AI) за подкрепа на идеи и визии. Комуникационните умения са на върха на необходимите лидерски умения с 60%, следвани от лидерството за овластяване с 40%.

Дигитални умения и AI на фокус

Както показва проучване на McKinsey и Stifterverband, ситуацията в областта на AI не е по-добра. 86% от германските ръководители вярват, че техните компании биха могли да използват по-добре потенциала на ИИ. Проучването показва, че 79% от компаниите идентифицират липсата на необходимите умения за използване на AI. Етичните оценки и критичните размишления върху системите с ИИ също са в основата на дебатите за бъдещето на работата. Препоръчително е компаниите да инвестират в умения за изкуствен интелект, за да осигурят пазарната си позиция и да увеличат производителността си с почти 20%.

Заслужава си компаниите да влязат в сътрудничество с университети. Въпреки това, само 20% от анкетираните компании действително прилагат това. Над половината от анкетираните смятат, че има твърде малко инвестиции във възможностите за образование, което подчертава неотложната необходимост от по-добра подготовка на завършилите университет за изискванията на новия свят на работа.

Бъдеща ориентация с бъдещи умения

Друга централна тема са така наречените бъдещи умения, които според Stifterverband и McKinsey са необходими за овладяване на сложни дигитални предизвикателства. Тези компетенции са разделени на четири категории: технологични, цифрови, традиционни и трансформативни компетенции. Във време, когато недостигът на квалифицирана работна ръка и инфлацията доминират, Рамката за бъдещи умения има за цел да насърчи социалното участие и конкурентоспособността.

Нуждата от допълнително обучение и придобиването на бъдещи умения е ясна: до 2026 г. 780 000 души ще трябва да бъдат обучени в технологични умения. Тук също е ясно, че натискът върху мениджърите да разработват иновативни решения и да интегрират нови технологии продължава да расте. 45% от мениджърите казват, че законовите и регулаторните изисквания представляват най-голяма тежест.

Във времена като тези е от съществено значение компаниите активно да се справят с предизвикателствата на дигиталната трансформация и да подготвят служителите за бъдещето на работата. Изкуственият интелект и цифровите умения могат да представляват решаващи конкурентни предимства.