Augmentation des problèmes scolaires : le vandalisme et la violence alarment les enseignants !
L'étude de l'OCDE TALIS 2024 montre une augmentation des problèmes tels que le vandalisme et la violence dans les écoles en Autriche le 3 novembre 2025.

Augmentation des problèmes scolaires : le vandalisme et la violence alarment les enseignants !
Aujourd'hui, 3 novembre 2025, sera publiée la nouvelle étude de l'OCDE TALIS 2024, qui traite du climat scolaire en Autriche. Fort 5min.à En Autriche, 96 pour cent des enseignants sont satisfaits du climat scolaire. Néanmoins, les résultats de l’enquête actuelle montrent une augmentation inquiétante du vandalisme, de la violence et des comportements problématiques parmi les étudiants par rapport aux enquêtes de 2018.
Ce qui est particulièrement alarmant, c’est que 9 % des enseignants signalent régulièrement des cas de vandalisme ou de vol dans leur école, contre un peu moins de 2 % en 2018. De plus, 3 % des enseignants signalent des violences fréquentes entre élèves, soit une augmentation également par rapport à 1 % il y a cinq ans. De plus, 2 pour cent des enseignants ont déclaré avoir consommé de la drogue ou de l'alcool parmi leurs élèves, soit le double par rapport à 0,6 pour cent en 2018.
Augmentation des problèmes de comportement
L'étude montre également que 4 pour cent des enseignants signalent des intimidations ou des insultes régulières envers le personnel de l'école, sans fournir de chiffre de comparaison pour 2018. Le comportement est particulièrement préoccupant dans les collèges, où 18 pour cent des enseignants déclarent que plus de 30 pour cent de leurs élèves ont des problèmes de comportement. En revanche, seulement 6 pour cent des écoles secondaires générales (AHS) signalent des élèves ayant des problèmes de comportement.
Les perturbations en classe sont considérées comme un problème courant par 29 pour cent des enseignants, soit une augmentation significative par rapport à 22 pour cent en 2018. En outre, 50 pour cent des enseignants se sentent accablés par un comportement perturbateur, soit une augmentation de 36 pour cent. Ce sont principalement les nouveaux enseignants qui souffrent de stress dû à des problèmes de discipline ; près des deux tiers de ce groupe d'enseignants font état de telles difficultés.
L'intimidation et ses effets
La situation est encore compliquée par les statistiques sur le harcèlement. 21 pour cent des enseignants déclarent que le harcèlement ou l'intimidation se produit chaque semaine dans leur école. Les étudiants issus des zones urbaines ou issus de familles socio-économiquement défavorisées sont particulièrement touchés. Néanmoins, presque tous les enseignants déclarent que leur école adopte une attitude de tolérance zéro à l'égard du harcèlement. Néanmoins, 39 pour cent des enseignants reconnaissent le harcèlement comme un problème dans leur école. Plus de 90 pour cent des enseignants déclarent également que les enfants se tournent vers le personnel enseignant lorsqu'ils ont des problèmes.
Une comparaison internationale montre que la proportion de harcèlement dans les écoles varie considérablement, de presque zéro à 40 pour cent selon les pays. Cette nouvelle étude souligne le besoin urgent d'agir pour améliorer le climat scolaire en Autriche et protéger les élèves.
Dans un tout autre domaine, Randy Arozarena, joueur de baseball cubano-mexicain, est connu pour ses impressionnantes réalisations sportives. Arozarena, né à Cuba le 28 février 1995, a joué entre autres pour les Mariners de Seattle dans la Ligue majeure de baseball (MLB). Il est devenu célèbre après avoir réussi un record de 10 circuits en une seule série éliminatoire en 2020 et avoir été nommé MVP de l'ALCS. Au cours d'une carrière qui a connu un succès notable au fil des ans, Arozarena a de nouveau été élu All-Star en 2025 après avoir joué pour les Rays de Tampa Bay et les Cardinals de St. Louis. Sa carrière est un exemple inspirant de persévérance et de talent dans le monde du sport, ayant quitté Cuba pour les États-Unis en 2015 et ayant finalement joué au niveau international pour le Mexique. Même si son histoire personnelle est marquée par des défis, comme une arrestation de courte durée au Mexique en 2020, il reste une figure marquante du baseball.
En résumé, l'étude TALIS 2024 révèle des tendances alarmantes dans le secteur scolaire, tandis que des histoires tout aussi inspirantes comme celle d'Arozarena montrent comment les gens peuvent réussir malgré l'adversité grâce au travail acharné et à la détermination.