维也纳的学校正在变化：阿拉伯语成为课堂上的主要语言！

维也纳的学校正在变化：阿拉伯语成为课堂上的主要语言！

Wien, Österreich - 在维也纳，学校地区的情况继续浮出水面。尽管政府希望暂时暂停家庭统一，但根据APA的一份声明，这只会带来短期的救济。教育专家警告说，由于持续增长，维也纳继续需要其他学校课程。这种必要性的基础是越来越多的强制性学生，因为去年这些学生人数增加了近5％。在过去的两年中，增长几乎是4％，这说明了问题的紧迫性。

教育局报告说，到2024年，预计将有25,000多名新的强制性学生。为了满足高需求，已经组织了1,200个新的学校班，这也应对国际危机，例如难民运动和乌克兰战争。该地区还承诺减少25多名学生的课程，并批准为残疾人的年轻人自愿的11年和第十二年级，这也加剧了学校场所的短缺，因为越来越多的孩子必须在现场容纳越来越多的孩子。 ，如APA所报道的 ，一些新创建的课堂是最初是为了逐渐注册的移动课程，因此并非完全居住，并且不完全居住。

班级的语言多样性和挑战

维也纳的语言组成显示了另一个紧急问题。根据当前对教育局的评估，第三个将阿拉伯语作为第一语言“非常”分类。这与家庭统一直接相关，每月有300多名叙利亚儿童来到这座城市。这导致了专门为支持这些孩子的专门设立的德国资助课程的巨大需求。 去年已经报道的“克罗恩” ，阿拉伯语，土耳其语和前南斯拉夫的语言等语言在日常学校生活中越来越占主导地位，从而为两家学校和儿童带来了新的挑战。

几乎45％的学校初学者被归类为非凡的，这意味着他们没有立即对他们进行分级，并且必须接受德语课程的有针对性的支持。由于第一种语言的多样性，这种情况变得更加复杂，因为除了阿拉伯语，土耳其语，塞尔维亚语和罗马尼亚语外，还起着重要作用。为了将这种多元文化主义融入班级，维也纳的大约200个教育机构提供了总共24种不同语言的教训，这进一步加强了学校系统的挑战。