Základní školy Vídeň: Téměř 21% studentů s potřebou německého financování
Základní školy Vídeň: Téměř 21% studentů s potřebou německého financování
Ve vídeňských základních školách zůstává počet mimořádných studentů vysoký. V současné době má 15 613 ze 73 280 studentů, což odpovídá přibližně 21 procentům, zvláštní status, protože dočasně nedokážou plně sledovat lekce. Toto zatížení vzdělávacího systému je po celá léta konstantní a mnoho z postižených dětí bojuje s nedostatkem znalostí němčiny.
Viceprezidentka města a městská rada Christoph Return (NEOS) představuje tato čísla, která objasňují, že přibližně 52 procent těchto studentů se narodilo v Rakousku. Kromě toho má asi 20 procent rakouské občanství. Nárůst mimořádného počtu studentů odráží globální krizové události, zejména konflikty v Sýrii a Ukrajině, což vedlo ke zvýšeným tokům uprchlíků
Kritika podmínek
Situace ve škole je vystavena kritickému zvážení. Návrat vyjádří, že nárůst studentů, kteří potřebují německé financování, není doprovázen dostatečnými zdroji. Ústředním bodem kritiky je, že federální vláda neposkytuje dostatečné pozice pro tyto německé programy financování. To nutí Vídeň poskytovat další prostředky na opatření na financování z obecného rozpočtu.
Dalším faktorem, který posiluje výzvu, je to, že přibližně 60 procent dětí ve vídeňských školkách mluví jiným mateřským jazykem než němčinou. Tato skutečnost zdůrazňuje potřebu cílené jazykové podpory v prvních letech vzdělávání.
Opatření pro jazykovou podporu
Abych tomu bylo proti tomuto, město Vídně se po dobu dvou let vztahovalo k iniciativě „Wiener Summer Learning“. Během letní dovolené má každoročně asi 4 000 žáků každoročně příležitost zúčastnit se bezplatných německých kurzů. Opakující se potvrzuje, jak důležité je učení německého jazyka pro integraci: „Učení německého není volitelné, ale nutnost!“
Aby bylo možné vyhovět potřebám těchto dětí, je nutné město i účast rodičů. Město již posílilo své úsilí o podporu jazykové podpory ve školce. Existuje jasná potřeba dalších opatření na všech politických úrovních, která zajistí lepší rozdělení zdrojů a vytvoření rozsáhlejší škály kurzů během letní dovolené.
Kommentare (0)