Exploitation minière: les enfants découvrent leur district scolaire d'une manière excitante

Exploitation minière: les enfants découvrent leur district scolaire d'une manière excitante

La nouvelle édition du district de Meinschul commence et inspire les troisième année à Vienne. Ce journal spécial, qui a été créé spécialement pour les districts scolaires de la ville, a maintenant été publié dans sa deuxième édition. L'offre est destinée à tous les élèves de troisième année et vise à vous montrer de manière amicale ce qui rend votre district, quels personnalités importantes vivent ou y ont vécu et quelles opportunités de loisir sont disponibles.

Avec 24 pages passionnantes, Meinschulverzirk offre aux enfants la possibilité de mieux connaître leur lieu de résidence. L'initiative sera lancée par Meinzärzirk et représente un matériel d'apprentissage important pour les leçons matérielles. Ce journal sans publicité peut découvrir les étudiants et en même temps élargir leurs connaissances.

Nouveau matériel d'apprentissage pour les étudiants

Nikki Gretz-Blanckenstein, le rédacteur en chef de Meinzärb, explique l'importance de ce projet: "En troisième année, les enfants apprennent tout sur la Vienne et les districts individuels. Bien que les livres scolaires offrent beaucoup d'informations sur la ville, il y a souvent un manque de contenu spécifique au district." Le district de Meinschul comble cet écart et fournit aux enseignants des informations utiles sur les 23 districts de Vienne.

Le contenu du journal comprend l'histoire des districts, les différents districts et les personnalités éminentes qui proviennent de ces quartiers. Une attention particulière est également accordée aux tâches d'un chef de district et à la façon dont les enfants peuvent contribuer activement à l'aide de leur district.

En plus du contenu imprimé, il existe une version en ligne avec des puzzles passionnants et des éléments interactifs qui rendent l'apprentissage encore plus divertissant. Tout est conçu pour permettre aux enfants de participer, alors qu'ils en apprennent plus sur leur environnement.

Un autre point culminant est le rapport sur les musées du district, qui a été particulièrement bien reçu par les étudiants, selon Gretz-Blanckenstein. De nombreux cours utilisent le journal pour planifier des excursions aux musées, qui ne connaissent pas seulement les enfants, mais offrent également une expérience pratique.

Commentaires positifs de la communauté scolaire

Le projet a reçu de nombreux commentaires positifs au cours de la dernière année scolaire. Les enseignants ont envoyé des remerciements et félicitations par e-mail et signalent l'enthousiasme que les élèves ont montré lors du développement du matériel. Gretz-Blanckenstein note qu'il n'y a rien de mieux que de développer une idée qui inspire le groupe cible. Ces commentaires confirment les initiateurs pour continuer à adhérer au projet et à l'améliorer constamment.

Ce type de formation des médias pour enfants est d'une grande importance pour les élèves et leurs enseignants, car il renforce l'identité locale et favorise la compréhension de son propre environnement.

Les 23 numéros du district de Meinschul sont distribués à toutes les élèves de troisième année. Si vous souhaitez en savoir plus, vous pouvez visiter la version en ligne ainsi que des jeux et des puzzles complémentaires sur meinschulbezirk.at