来自欧洲的学生在Vorarlberg研究高山生态系统

来自欧洲的学生在Vorarlberg研究高山生态系统

作为“欧洲研究和拯救生态系统”的Erasmus+项目的一部分，来自四个不同国家的学生于2023年9月30日至10月4日在Vorarlberg的Feldkirch参加了Feldkirch。在这次会议上，重点是研究高山生态学和更好的理解。该地区的迷恋尤其是其多样性的性质，这是通过各种活动使学生更加接近学生的。

该计划的亮点是Schruns奶酪屋的一个研讨会，年轻参与者学会了如何制作自己的奶酪。 “如果您达到35度的温度，可以添加实验室，”奶酪屋员工培训了有动力的学生。除了这些实际的练习外，他们还研究了以洪水区为特征的Rheindelta的景观。他们在那里学到了很多有关当地生物多样性，小池塘的生长以及在该地区繁殖或停在火车上的不同鸟类的知识。

冒险的发现和自然经验

该计划的另一个令人兴奋的部分是参观了多恩比恩的伊图拉博物馆。在这里，学生应对人类对高山地区性质的影响，并考虑到保护这些有价值的生态系统的必要措施。对于年轻人来说，一个有趣的任务是计算需要多少树来补偿自己的二氧化碳排放。这种经验有助于提高对生态关系的更好意识。

但是交换不仅限于科学活动。与寄宿家庭一起生活并了解其他文化发挥了重要作用。在探索Feldkirch并参加当地学校的课程时，学生们能够建立国际友谊。访问布雷格茨，在攀岩森林中攀爬，并与高山过山车快速下降。这些经验围绕了该计划，并提供了很多乐趣和欢乐。

学生在最后一个晚上所欣赏的自制奶酪肯定会特别记住。 Kopernikus学校的整个代表团将以对Feldkirch广泛项目的微笑和积极的回忆回想起。实践经验，科学发现和跨文化交流的结合使这种伊拉斯mus+的贡献成为了令人难忘的经验。

有关激动人心的旅程和交流的更多信息和报告是可以找到。