Ny begyndelse på ph feldkirch: Elisabeth Haas overtager rektorens kontor

Ny begyndelse på ph feldkirch: Elisabeth Haas overtager rektorens kontor

University of Education in Feldkirch har en ny ledelse. Den tyrolske Elisabeth Haas overtog kontoret for rektor den 1. oktober 2024. Hun træder ind i fodsporene til Gernot Brauchle, der har været på vagt i over ti år. Hans embedsperiode var kendetegnet ved vanskeligheder, og Haas står nu over for en række udfordringer, herunder en rastløs atmosfære ved uddannelsesinstitutionen.

Haas udtrykte sine mål lige i begyndelsen af sin periode. Som en del af et interview understregede hun behovet for at øge attraktiviteten af læreryrket, især i betragtning af den nuværende udvikling i uddannelseslandskabet. Afkortningen af undersøgelsens varighed i det sekundære område spiller også en rolle. "Som rektor er det især vigtigt for mig, at unge, dynamiske studerende kommer til vores hus og udvikler glæde i lærepladsen og modtager den bedst mulige træning her," sagde hun.

overgang og dens udfordringer

Et særligt presserende problem er manglen på lærere, der påvirker flere og flere skoler. Dette inkluderer også karriereudskiftere, der repræsenterer en værdifuld ressource. Haas planlægger at forbedre rammerne for disse nye lærere: "Vi vil stadig se her i fremtiden, hvordan kan vi professionalisere dette? Jeg kan sige, at det ofte er en høj -motiveret kollega, der går i skole. Og vi bør ikke miste dem under nogen omstændigheder." Dette initiativ er afgørende for at bringe friske perspektiver og motivation ind i uddannelsessystemet.

Derudover meddelte hun, at hun udvidede uddannelsesforskning ved University of Education. Dette bør ikke kun gavne de studerende, men også skolerne i regionen, der kan drage fordel af sådanne innovationer.

Samarbejde med landet

Betydningen af samarbejde mellem universitetet og landet blev især fremhævet af Bildarbättin Barbara Schöbi-fink. "Vi har også altid emner fra den side af landet, som vi gerne ville have arbejdet på sammen med University of Education," sagde Schöbi-Fink. Et aktuelt emne er sprogstøtte, et område, hvor du har haft gode fremskridt i årevis og ønsker at udforske yderligere forskningsmuligheder.

Den nye rektor konfronteres imidlertid ikke kun med positive udfordringer. Haas er også nødt til at møde de uløste problemer, som hendes forgænger blev efterladt. Der er rapporter om spændinger på kollegiet og om krav fra studerende, der ønsker mere praktisk relevans i deres uddannelse. Derudover er hygiejniske standarder, der betragtes som utilstrækkeligt, blevet et alvorligt emne. "Jeg er informeret, men jeg vil se på det i fred og danne min mening for at være udveksling med vice rektor, instituttets retninger og kollegiet for at finde de bedst mulige løsninger her," sagde Haas om de kommende udfordringer.

De kommende ændringer og den nye ledelse af University of Education in Feldkirch er uden tvivl af stor betydning for uddannelseslandskabet. Presset for at øge attraktiviteten af undervisningsfaget og på samme tid vil tackle eksisterende problemer spille en central rolle i den kommende tid. De første trin i Elisabeth Haas observeres nøje, fordi det kan have væsentlig indflydelse på denne institutions forløb.

For mere information om dette emne, kan du læse de aktuelle rapporter på vorarlberg.at