Les jeunes en Autriche et en Allemagne perdent dans la fausse jungle de nouvelles!

Les jeunes en Autriche et en Allemagne perdent dans la fausse jungle de nouvelles!

Bludenz, Österreich - Les résultats de l'étude PISA 2022 montrent des développements alarmants dans la littératie des médias des jeunes en Autriche et en Allemagne. En Autriche, seulement 44% des étudiants de 15 ans sont en mesure de faire la distinction entre les vraies nouvelles et les fausses nouvelles, la pire valeur parmi les pays de l'OCDE. Ces résultats ont été mis en lumière par une évaluation spéciale de l'étude. Dans une académie du commerce de Bludenz, les étudiants ont testé leurs compétences pour traiter les informations en ligne dans un quiz interactif «faux ou fait». Bien que les élèves aient pu évaluer correctement 61% des titres clairs, il a été démontré que la pression temporelle les désactivait souvent dans la formation du jugement, comme Vorarlberg.orf rapporté.

manque de jugement en Allemagne

Les résultats inquiétants de la même manière proviennent de l'Allemagne, où plus de la moitié des étudiants indiquent qu'ils ont du mal à reconnaître les fausses nouvelles. Une analyse PISA actuelle publiée le 27 janvier 2025 a montré que seulement 47% des jeunes sont en mesure d'évaluer la qualité des informations indépendamment. Bien que plus des deux tiers des étudiants puissent trouver des informations en ligne, seulement 60% ont comparé des sources différentes. Il est également alarmant qu'un tiers des répondants ne réalisent aucun examen des informations avant de les partager sur les réseaux sociaux, ce qui est nettement inférieur à la moyenne de l'OCDE de 72%, car tagesschau.de rapporté.

Ces résultats illustrent l'exigence considérable de la capture de capture dans l'enseignement scolaire dans le traitement des informations numériques. Les enseignants et les établissements d'enseignement sont confrontés au défi de mieux préparer les étudiants aux dangers des fausses nouvelles et à la propagation de la désinformation.