¡Los jóvenes en Austria y Alemania pierden en la jungla de noticias falsas!

¡Los jóvenes en Austria y Alemania pierden en la jungla de noticias falsas!

Bludenz, Österreich - Los resultados del Estudio PISA 2022 muestran desarrollos alarmantes en la alfabetización mediática de los jóvenes en Austria y Alemania. En Austria, solo el 44 por ciento de los estudiantes de 15 años pueden distinguir entre noticias verdaderas y noticias falsas, el peor valor entre los países de la OCDE. Estos hallazgos fueron sacados a la luz mediante una evaluación especial del estudio. En una academia comercial en Bludenz, los estudiantes probaron sus habilidades para tratar con información en línea en un cuestionario interactivo de "falso o hecho". Aunque los alumnos pudieron evaluar correctamente el 61 por ciento de los titulares claros, se demostró que la presión del tiempo a menudo los desactivó en la formación de juicio, como vorrarlberg.orf informó.

Falta de juicio en Alemania

Los resultados similares de Alemania vinieron de Alemania, donde más de la mitad de los estudiantes indican que tienen dificultades para reconocer noticias falsas. Un análisis actual de PISA que se publicó el 27 de enero de 2025 mostró que solo el 47 por ciento de los jóvenes pueden evaluar la calidad de la información de forma independiente. Aunque más de dos tercios de los estudiantes pueden encontrar información en línea, solo alrededor del 60 por ciento comparó diferentes fuentes. También es alarmante que un tercio de los encuestados no realicen ninguna revisión de información antes de compartirla en las redes sociales, lo que está significativamente por debajo del promedio de la OCDE del 72 por ciento, como Tagesschau.de informó.

Estos resultados ilustran el considerable requisito de captura en la educación escolar al tratar con información digital. Los maestros e instituciones educativas se enfrentan al desafío de preparar mejor a los estudiantes para los peligros de las noticias falsas y la difusión de la información errónea.