Õpilased mängivad tulevikku: reklaamida kliimateadmisi lauamängude kaudu!

Õpilased mängivad tulevikku: reklaamida kliimateadmisi lauamängude kaudu!

Lienz, Österreich - 24. - 26. märtsist 2025 korraldas Hak Lienz 1.A klassile interaktiivse õppeprogrammi, et anda õpilastele: kliimateadmiste ja keskkonnateadlikkuse sees. Algatus kasutab lauamängu "Maailma kliimamäng", mida kasutati teist korda klassis. Koostöös Lienzi töökojaga õpivad õpilased: mängu kaudu, kuna võite tegutseda otsustajatena: seestpoolt poliitikast, äri- ja kodanikuühiskonnast.

Kümne mänguvooru käigus simuleerivad osalejad: kliima- ja majandussüsteemides ning arendavad jätkusuutlikku majanduslikku ja sotsiaalset korda. Mäng edendab olulisi oskusi nagu koostöö, läbirääkimisoskus ja empaatia. Õpilaste entusiasm: selle metoodika sees oli selgelt märgatav ja näitab, kui tõhus mänguline õppimine võib olla.

Maailma kliimamängu kontekst

Maailma kliimamäng, mis on ka osa kliimakriisi ümbritsevast ülemaailmsest diskursusest, on eriti suunatud noortele. Need kogevad sageli tuleviku ja minestamise tunnet eelseisva keskkonnakriisi taustal. Interaktiivne, APP-toetatud lauamäng põhineb teaduslikult mõistlikel kliimasimulatsioonidel ja seda esitletakse erinevatel üritustel, sealhulgas Davosi maailma majandusfoorumi koostisosa labor ja Isaga konverentsil. Mäng koosneb kümnest voorust, mis simuleerivad sajandit jätkusuutlike sotsiaalsete ja majanduslike korralduste väljatöötamiseks, mis julgustab osalejaid mõistma globaalselt võrku ühendatud maailma keerulisi suhteid.

Õpetajatele on Tiroli haridusülikooli edasise koolituse kursus väärtuslik võimalus laiendada oma oskusi kliimamuutuste õpetamisel. Koolitus toimub 14.-16. Maini 2025 ja on suunatud piparmündihariduse näitlejale: I keskhariduse sise- ja õpetajad. Eesmärk on võimaldada osalejaid: kliimamuutuste subjekti avaldada hästi alustatud viisil ning rakendada seda praktiliste katsete ja interaktiivsete harjutuste kaudu ilma spetsiaalsete materjalideta. rahapaja ülikoolilinnak pakub modulaarset veebikursust, mis võimaldab osalejatel õppida omal tempos.

tulevaste programmide väljavaated

Hak Lienz kavatseb 2026. aastal uuesti interaktiivset õppeprogrammi pakkuda. See näitab üldist eesmärki, et õpilased on pikas perspektiivis tundlikud teemadel, mis mõjutavad meie tulevikku. Selliste mängude nagu maailma kliimamäng kasutamine võiks olla keskkonnateadlikkuse ja informeeritud kodanike võti: tulevikus. Praktilise õppimise kombinatsioon ja sotsiaalsete oskuste edendamine tagab, et osalejad mitte ainult ei võta teadmisi, vaid ka õpivad koos lahendusi välja töötama.

Praeguse sündmuse tagasiside annab Hak Lienzile täiendava stiimuli kasutada innovaatilisi õpetamismeetodeid, et aktiivselt käsitleda kliimamuutuste väljakutseid.