Ilgtspējīga izglītība: interaktīva ekskursija uz Ötztal Humbolds

Ilgtspējīga izglītība: interaktīva ekskursija uz Ötztal Humbolds

2024. gada oktobrī daudzi studenti dodas aizraujošā ceļojumā uz Ötztal, kas ir devīze "Ilgtspējīgas attīstības izglītība brāļu Humbolta garā". Šī ekskursija ir galvenā iniciatīvas "Ilgtspējīgas attīstības izglītības" sastāvdaļa Innsbrukas universitātē, kas koncentrējas uz zināšanu un atbildības veicināšanu ilgtspējības izpratnē

Pasākumu izstrādāja Sabrina Bacher no Skolotāju izglītības un skolas pētījumu institūta un Deivids Segats no Ģeogrāfijas institūta. Šajā vairāku dienu kursā piedalījās dažādu disciplīnu dalībnieki, ieskaitot izglītības zinātnes, ģeogrāfiju un filozofiju, lai izpētītu sarežģītās attiecības starp cilvēkiem un dabu. Aleksandra fon Humbolta holistiskā izpratne kalpoja par pamatu diskusijām par dabisko jēdzienu un ilgtspējīgas prakses attīstību.

starpdisciplināras pieejas un novatoriska didaktika

Šī kursa galvenais mērķis bija pārdomāt studentu domāšanu un izturēšanos, pamatojoties uz novatoriskām didaktiskām koncepcijām, pamatojoties uz Luisa universitātes didaktisko ietvaru. Tas ietver kritiskās, radošās un ētiskās domāšanas apguvi, lai pieņemtu atbildīgus lēmumus pašreizējās vides problēmas kontekstā. Šīs pieejas atspoguļo Vilhelmu no Humbolta idejām par izglītību, kas uzsver, ka izglītība ir kas vairāk nekā tikai zināšanu sniegšana; Tas ir paredzēts, lai veicinātu atbildīga un aktīva pilsoņa attīstību.

Īpašs ilgtspējības nedēļas akcents, kas notiek no 2024. gada 11. līdz 15. novembrim, būs plakātu izstāde Ágnes-Heller-Haus. Šeit studenti sniedz savu radošo atziņu un pieredzi no ekskursijas. Ceturtdien, 14. novembrī, notiks arī publiska prezentācija, kas ir atvērta visiem, kas interesē, bez nepieciešamības. Šie pasākumi aicina sabiedrību rīkoties ilgtspējības un izglītības tēmās un veicināt dialogu.

Šīs iniciatīvas ietvaros saturs tiek ne tikai nodots, bet arī izstrādātas īpašas prasmes, kas ir būtiskas nākamajiem skolotājiem un speciālistiem. Starpdisciplinārā apmaiņa starp dažādu disciplīnu studentiem arī veicina visaptverošāku izpratni par izaicinājumiem un iespējām, kas saistītas ar ilgtspējīgu attīstību. Šajā ziņā ekskursija joprojām ir svarīgs solis nākotnes vadītāju apmācībā arvien sarežģītākā pasaulē.

(Sabrina Bacher & David Segat)