Udržitelné vzdělávání: Interaktivní exkurze do Ötztal v Humboldts

Von WOM

V říjnu 2024 se mnoho studentů vydává na vzrušující cestu do Ötztal, který je pod heslem „Vzdělání pro udržitelný rozvoj v duchu bratrů Humboldt“. Tato exkurze představuje ústřední část iniciativy „Vzdělávání pro udržitelný rozvoj“ na University of Innsbruck, která se zaměřuje na podporu znalostí a odpovědnosti ve smyslu udržitelnosti

Akce byla navržena Sabrinou Bacherovou z Institutu pro vzdělávání a školní výzkum učitelů a David Segat z Institutu geografie. Účastníci z různých oborů, včetně vzdělávacích věd, geografie a filozofie, se zúčastnili tohoto vícedenního kurzu, aby prozkoumali složité vztahy mezi lidmi a přírodou. Holistické chápání povahy Alexandra von Humboldta sloužilo jako základ pro diskuse o rozvoji přirozených konceptů a udržitelných postupů.

Interdisciplinární přístupy a inovativní didaktika

Klíčovým cílem tohoto kurzu bylo přemýšlet o myšlení a chování studentů na základě inovativních didaktických konceptů založených na univerzitní didaktickém rámci Louise. To zahrnuje učení kritického, kreativního a etického myšlení za účelem činění odpovědných rozhodnutí v souvislosti se současným problémem environmentálního problému. Tyto přístupy odrážejí Wilhelma z Humboldtových myšlenek o vzdělávání, které zdůrazňují, že vzdělání je více než jen dávat znalosti; Účelem je podporovat rozvoj odpovědného a aktivního občana.

Zvláštní vrchol týdne udržitelnosti, který se koná od 11. do 15. listopadu 2024, bude výstava plakátu v Ágnes-Heller-Haus. Zde studenti představují své kreativní poznatky a zkušenosti z exkurze. Ve čtvrtek 14. listopadu bude také veřejná prezentace, která je otevřena všem zájemcům, aniž by to bylo nutné. Tyto události vyzývají veřejnost, aby se vypořádala s tématy udržitelnosti a vzdělávání a podpořila dialog.

V rámci této iniciativy je obsah nejen zprostředkován, ale také se rozvíjejí specifické dovednosti, které jsou zásadní pro budoucí učitele a specialisty. Interdisciplinární výměna mezi studenty různých oborů také podporuje komplexnější porozumění výzvám a příležitostem spojeným s udržitelným rozvojem. V tomto smyslu zůstává exkurze důležitým krokem ve školení budoucích vůdců ve stále složitějším světě.

(Sabrina Bacher a David Segat)