التعليم المستدام: رحلة تفاعلية إلى Ötztal في Humboldts

التعليم المستدام: رحلة تفاعلية إلى Ötztal في Humboldts

في أكتوبر 2024 ، يذهب العديد من الطلاب في رحلة مثيرة إلى Ötztal ، والتي هي تحت شعار "التعليم من أجل التنمية المستدامة بروح الأخوة Humboldt". تمثل هذه الرحلة جزءًا رئيسيًا من مبادرة "التعليم من أجل التنمية المستدامة" في جامعة إنسبروك ، والتي تركز على تعزيز المعرفة والمسؤولية بمعنى الاستدامة

صمم الحدث سابرينا باخر من معهد تعليم المعلمين والبحوث المدرسية وديفيد سيغات من معهد الجغرافيا. شارك المشاركون من مختلف التخصصات ، بما في ذلك العلوم التعليمية والجغرافيا والفلسفة ، في هذه الدورة متعددة الأيام من أجل البحث في العلاقات المعقدة بين الناس والطبيعة. كان الفهم الشامل لطبيعة ألكساندر فون هومبولت بمثابة أساس للمناقشات حول تطور المفاهيم الطبيعية والممارسات المستدامة.

النهج متعددة التخصصات والتعاملات المبتكرة

كان الهدف الرئيسي من هذه الدورة هو التفكير في تفكير وسلوكيات الطلاب على أساس مفاهيم تعليمية مبتكرة تستند إلى إطار العمل التعليمي الجامعي في لويس. يتضمن ذلك تعلم التفكير النقدي والإبداعي والأخلاقي من أجل اتخاذ قرارات مسؤولة في سياق المشكلة البيئية الحالية. تعكس هذه الأساليب فيلهلم من أفكار هومبولت حول التعليم ، والتي تؤكد أن التعليم أكثر من مجرد إعطاء المعرفة ؛ يهدف إلى تعزيز تطوير مواطن مسؤول ونشط.

أبرز ما في أسبوع الاستدامة ، الذي يقام في الفترة من 11 إلى 15 نوفمبر ، 2024 ، سيكون معرض الملصقات في ágnes-heller-haus. هنا يقدم الطلاب رؤىهم وخبراتهم الإبداعية من الرحلة. في يوم الخميس الموافق 14 نوفمبر ، سيكون هناك أيضًا عرض تقديمي عام مفتوح للجميع المهتمين دون ضرورة. هذه الأحداث تدعو الجمهور إلى التعامل مع موضوعات الاستدامة والتعليم وتعزيز الحوار.

كجزء من هذه المبادرة ، لا يتم نقل المحتوى فحسب ، بل يتم تطوير مهارات محددة أيضًا والتي تعد حاسمة للمعلمين والمتخصصين في المستقبل. كما أن التبادل متعدد التخصصات بين الطلاب من مختلف التخصصات يعزز فهمًا أكثر شمولاً للتحديات والفرص المرتبطة بالتنمية المستدامة. وبهذا المعنى ، تظل الرحلة خطوة مهمة في تدريب قادة المستقبل في عالم متزايد التعقيد.

(Sabrina Bacher & David Segat)