重新发现老年人：在蒙台梭利学习健康和生命

重新发现老年人：在蒙台梭利学习健康和生命

在老年学习和成长的时期，重点是玛丽亚·蒙特索里（Maria Montessori）博士特别相关的原则。她的哲学专注于学习者的个人责任和独立性，现在被希望积极发展作为教育计划的一部分的老年人使用。

“帮助我自己做！” - 蒙特梭利的这个座右铭描述了她的教学法的核心，这不仅对儿童，而且对老年人都很重要。当今的社会认为，老年人不仅是被动消费者，而且还希望积极参与学习过程的变化。

老年学习：增长趋势

越来越多的老年人根据蒙台梭利原则参与了要约。这些新的教育方法使他们不仅可以保持健康，还可以促进他们的心理技能。趋势表明，即使在老年人，老年人越来越愿意面对新的挑战并保持积极的生活方式。

重要的是要认识到这些学习格式会产生社区和身份的感觉。高级可以建立社交联系，并与他人分享他们的知识和经验。这不仅有助于加强个人发展，而且还促进了世代的相互作用。

这种教育运动的相关性超出了个人发展。它促进了人们对技能和可能在老年存在的潜力的新认识。蒙特梭利已经在一个多世纪前展示了学习没有结局，而是终生过程。

对于那些有兴趣的人来说，有许多计划对蒙台梭利的方法进行了强烈的处理，并为老年人提供了消除好奇心的机会。这样，生活 - companing学习成为积极衰老的重要组成部分。