包括重点:荷兰代表团在Leutschach上学
包括重点:荷兰代表团在Leutschach上学
在一次令人兴奋的一日游中,一群来自荷兰的23名专家访问了Leutschach地区的学校,以了解有关包括教育方法的更多信息。在经验丰富的州立学校检查员萨宾·海辛格(Sabine Haucinger)的指导下,游客们洞悉了甘丽兹中学(Leutschach)小学的实践。
在这些学校建立的包容性学校文化强调了学生的多样性和个人优势。在这种环境下,所有孩子都有机会在尊重和支持的环境中学习时充分利用自己的潜力。平等的机会和社会合作不仅是理论概念,而且是积极的生活。
学校鼓舞人心的项目
代表团有机会将自己沉浸在日常生活中。一个特别的亮点是Gamlitz中学的“烹饪研讨会”。该项目使学生有机会通过购物,烹饪并最终享受准备好的菜肴,以特殊需求获得宝贵的日常技能。这些活动不仅促进独立性,而且促进参与者之间的社区意识。
客人参加的另一个非凡的项目是“麦克温多”。通过这种创新的方法,学生每年为学校社区提供健康的零食,从而促进他们的责任和创造力。
在Leutschach小学中,荷兰游客被告知家庭班的模式。在学校场所期间,他们有机会观看课程,从而亲身了解各种包容性的教学方法。在上次访问Leutschach中学期间,客人能够凭借开放的学习区域探索现代学校校园,并享受由学校旅游集团准备的美味的三路午餐。
荷兰代表团的反应一直是积极的。在访问的机构中,大量的包容性措施和忠实的学校文化给他们留下了深刻的印象。这次相遇不仅为交流和灵感提供了足够的空间,而且还为教育领域的国际合作方向迈出了重要一步。有关此主题的更多信息,
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