Virágzó jövő: A graz iskolái a fenntartható környezetvédelmi projektekre támaszkodnak

Virágzó jövő: A graz iskolái a fenntartható környezetvédelmi projektekre támaszkodnak

Az egyik kiemelkedő projekt a VS Schönau iskola udvarának átalakítása, amelyre 2024 márciusában került sor a "Natural Schwärmerei" és a "Styria Vitalis" szövetséggel együttműködve. A vadvirágos rét egy területét a játszótér körül határozták meg. A megfigyelő központ lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy kövessék e terület fejlődését. Ezenkívül növényi alapot hoztak létre, és 12 virágcserét ültettek, amelyekre minden osztály szponzorált. Ez nemcsak a rovarok számára élőséget teremt, hanem megtanítja a gyermekeknek a biodiverzitás fontosságát is a környezetük szempontjából.

pvs augustinum és a permakultúra iskola kertje

A PPH Augustinumban az iskola kertje a „menta és menta” projekt fókuszában. A sokszínű permakultúra -iskola kertjét itt hozták létre, amely lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy megtapasztalják a globális tanulást, a biológiai sokféleséget és a fenntarthatóságot. A hallgatók több mint két éve aktívan részt vesznek a teljes folyamatban - az ágyak létrehozásától a termékek betakarításáig. Műhelyek az ételek eredetéről az oktatási programról.

• Ezen a projekten keresztül a hallgatóknak lehetősége van megtapasztalni és megtanulni környezetbarát táplálkozást a helyi és a globális környezetben.

iskolai projektek az éghajlati semlegesség felé vezető úton

Egy másik izgalmas projektet, a "Klex Grün" -et a "Föld számára" fenntarthatósági fókusz részeként hajtották végre. Ez egy iskolai kert fejlesztése és a vállterasz zöldítése. Tanárok: Belül, diákok: A belső és a szülő képviselői együtt dolgoznak emelt ágyak létrehozásában és különféle növények rajzolásában, beleértve a paradicsomot, a paprikát és az uborkát. Ezenkívül a Földközi -tenger kertje a teraszon jön létre, amely elősegíti a növények és gondozásuk megismerését.

• Ez a projekt szenzibilizálja a hallgatókat természetes élőhelyeikért, és lehetővé teszi számukra a kertész technikák megtanulásával.

Ezen felül, április 8 -tól. A fenntarthatósági hétre 2014.04.14 -ig került sor, amelyet az "OIKOS", a fenntarthatósági hallgatói szervezet szervezett. Különböző Graz -egyetemeken 250–300 hallgató vett részt műhelyekben, előadásokban és beszélgetési csoportokban, akik számos, a fenntarthatósággal kapcsolatos témával foglalkoztak. A hét célja az volt, hogy felhívja a figyelmet a fenntartható cselekvésre, és motiválja a résztvevőket a megfelelő viselkedés végrehajtására.

• Az interdiszciplináris megközelítés révén ez a projekt döntő hozzájárulást nyújtott Graz városának támogatásához az éghajlati semlegesség felé vezető úton.

Összességében ezek a különféle kezdeményezések megmutatják, hogy a környezeti oktatás és a fenntartható fellépés mennyire fontos az iskolákban. Nem csak segítenek a hallgatók érzékenységében a jövő kihívásaira, hanem aktívan hozzájárulnak a környezet védelméhez. Ezeknek a projekteknek a retasztása megtalálható a www.graz.at