Connaissance de l'allemand dans les écoles élémentaires viennois: statistiques alarmantes

Connaissance de l'allemand dans les écoles élémentaires viennois: statistiques alarmantes

La connaissance actuelle des connaissances allemandes des élèves de première année à Vienne est alarmante, comme le conseiller municipal de Vienne Christoph Return (NEOS) l'a récemment remarqué. Afin d'éclairer exactement la situation, une enquête a été faite au ministère, le choquant qui en résulte: environ 37% des enfants ne peuvent pas suivre les leçons de la première classe en raison de compétences linguistiques insuffisantes. Cela signifie que ces étudiants reçoivent le statut de "étudiants extraordinaires". Au lieu d'un certificat régulier, vous recevrez une confirmation de vos circonstances particulières et vous aurez le droit de transmettre des leçons.

Le terme "étudiant extraordinaire" est important dans ce contexte. Dans leur développement d'apprentissage, les étudiants qui reçoivent ce statut sont affectés par des défis particuliers. Cela signifie que vous avez besoin d'un soutien supplémentaire pour améliorer votre connaissance de l'allemand. Ceci est crucial pour qu'ils puissent s'améliorer dans les cours d'école, mais aussi dans leur vie plus tard.

Contexte du problème de la langue

Les causes de ce problème de langue sont diverses. D'une part, les facteurs sociaux peuvent jouer un rôle, comme le contexte de la migration de nombreuses familles. D'un autre côté, il peut également y avoir des défis structurels dans le système éducatif qui rend difficile pour les enseignants de rencontrer tous les élèves. Les politiciens exigent donc que des moyens et des ressources supplémentaires soient fournis pour aider les étudiants concernés à améliorer leurs compétences linguistiques.

Un autre sujet important dans cette discussion est l'accès aux leçons de convoyeur. Les parents d'élèves qui ont des difficultés avec la langue allemande devraient être encouragés à poursuivre ces offres scolaires supplémentaires. Les leçons de soutien peuvent être cruciales pour surmonter les barrières linguistiques et permettre une meilleure intégration dans les leçons régulières.

Le ministère est désormais sous pression pour prendre des mesures pour contrer cette situation. Il est prévu que la ville et le pays prennent des mesures pour améliorer la promotion des compétences linguistiques dans les écoles élémentaires. Ce n'est pas seulement important pour les enfants eux-mêmes, mais aussi pour l'avenir du système éducatif à travers l'Autriche.

Le directeur et les enseignants des écoles touchées sont également tenus de développer des approches innovantes pour aider les élèves. Un échange intensif et une coopération entre l'école, les parents et les politiciens de l'éducation pourraient avoir un impact positif sur le développement des connaissances des enfants. De plus amples informations sur ce sujet peuvent être trouvées dans des articles sur www.kleinewpaper.