SPö cere: Profesor: În sfârșit, luptați deficiența internă - investiți acum!

SPö cere: Profesor: În sfârșit, luptați deficiența internă - investiți acum!

Deutschland - Pe 23 mai 2025, purtătorul de cuvânt al Trainingului Spö, Heinrich Himmer, a comentat cel mai recent raport al Raportului auditorilor, care tratează subiectul presant al profesorului: lipsa interioară a interiorului. Devine clar că guvernul ia în serios provocările importante în sectorul educației. S -a decis o creștere a bugetului educațional cu jumătate de miliard de euro, ceea ce este un pas important pentru îmbunătățirea situației. În plus, numărul stațiilor planificate de asistență germană a fost dublat pentru a îndeplini cerințele speciale pentru studenții care nu vorbesc germani: în interior. Himmer subliniază că este necesar să investești în școli, economisind în administrație pentru a crea structuri mai eficiente.

Un punct central în declarația lui Hammar este de a promova compatibilitatea profesiei de familie și didactică. Extinderea formării libere a copilului este considerată un pas esențial, al doilea an de grădiniță obligatorie fiind considerat prima abordare. În plus, Himmer este în favoarea facilitării muncii la bătrânețe pentru profesori pentru a putea păstra educatorii cu experiență: să poată păstra în interior.

Necesitatea reformelor și aprecierii pentru profesori

un aspect care este subliniat în special este necesitatea unei strategii îmbunătățite de gestionare a personalului. Himmer critică guvernele anterioare care ar fi neglijat acest subiect. Este nevoie de o regândire pentru a contracara eficient blocajele personalului și pentru a crește aprecierea pentru profesori. Acest lucru este deosebit de relevant pe fondul deficitului actual de profesori, care este considerat cronică printr -o analiză a serverului educațional până în 2030.

recomandări pentru asigurarea tânărului profesor

Pentru a remedia acest defect, comisia științifică constantă a Conferinței Miniștrii Culturii solicită o reformă a diplomei de predare pentru a pregăti mai bine pedagogii viitoare: mai bine pentru provocările profesiei din interior. În acest context, formarea echipelor multi -profesionale este, de asemenea, menționată ca una dintre mai multe recomandări pentru combaterea deficitului de profesori. În plus, urgența este subliniată că crește locurile de studiu la cursurile de predare.

Oficiul Statistic Federal, care a creat raportul financiar educațional anual din 2008, subliniază importanța finanțelor educaționale. În 2024 s -a decis schimbarea raportării la o apariție de doi ani. Cu toate acestea, datele actuale care acoperă fundamentale și salariile din sectorul educației sunt încă accesibile prin intermediul bazei de date Genesis-Online. Aceste informații sunt cruciale pentru evaluarea și planificarea investițiilor educaționale în Germania.