Spö -igények: Tanár: Végül harcolj a belső hiányossággal - Fektessen be most!

Spö -igények: Tanár: Végül harcolj a belső hiányossággal - Fektessen be most!

Deutschland - 2025. május 23 -án, a Spö edző szóvivője, Heinrich Himmer kommentálta az auditorok jelentésének legfrissebb jelentését, amely a tanár sürgető témájával foglalkozik: Belső belső hiány. Világossá válik, hogy a kormány komolyan veszi az oktatási ágazat fontos kihívásait. Az oktatási költségvetés fél milliárd euróval történő növekedését döntöttek, ami fontos lépés a helyzet javításához. Ezenkívül a német támogatási tervezett állomások száma megduplázódott annak érdekében, hogy megfeleljen a nem németül beszélő hallgatóknak: belül. Himmer hangsúlyozza, hogy a hatékonyabb struktúrák létrehozása érdekében be kell fektetni az iskolákba, miközben megtakarítják az adminisztrációban.

A Hammar nyilatkozatának központi pontja a család és az oktatási szakma kompatibilitásának előmozdítása. A szabad gyermekképződés kibővítését alapvető lépésnek tekintik, mivel a második kötelező óvodai évet az első megközelítésnek tekintik. Ezenkívül Himmer támogatja az időskori munkák megkönnyítését a tanárok számára annak érdekében, hogy megtarthassák a tapasztalt oktatókat: hogy képesek legyenek tartani.

reformok szükségessége és elismerése a tanárok számára

A különösen hangsúlyozott szempont a továbbfejlesztett személyzet -menedzsment stratégia szükségessége. Himmer kritizálja a korábbi kormányokat, amelyek elhanyagolták volna ezt a témát. Egy átgondolás szükséges ahhoz, hogy hatékonyan ellensúlyozza a személyzet szűk keresztmetszeteit és növelje a tanárok elismerését. Ez különösen releváns a tanárok jelenlegi hiányának hátterében, amelyet krónikusnak tekintnek az oktatási szerver 2030 -ig. A jelentés szerint a tanárok jelentős hiánya van, különösen az általános iskolai tanárok számára, és a jelenleg hirdetett pozíciók nem tölthetők be kellően képzett tanárokkal. Annak ellenére, hogy a tanfolyamok megnövekedett képességei vannak, az iskolákban való hozzáállás szükségességét nem szabad fedezni, ami az oktatási rendszer strukturális problémáit jelzi. A magas numerus clausus -t szintén gátló elemként azonosítják a gyakornoki képzéshez való hozzáféréshez.

ajánlások a fiatal tanár biztosításához

Ennek a hibának a megoldása érdekében a Kulturális Miniszterek Konferenciájának állandó tudományos bizottsága felszólítja a tanítási fokozat reformját annak érdekében, hogy jobban elkészítse a jövőbeli pedagógákat: jobb a belső szakma kihívásaihoz. Ebben az összefüggésben a multi -professzionális csapatok kialakulását is megemlítik a tanárok hiányának leküzdésére irányuló számos ajánlás egyikének. Ezenkívül a sürgősségre rámutatnak, hogy növeljék a tanfolyamokon a tanulmányi helyeket.

A Szövetségi Statisztikai Hivatal, amely 2008 óta készítette az éves oktatási pénzügyi jelentést, hangsúlyozza az oktatási pénzügyek fontosságát. 2024 -ben úgy döntöttek, hogy a jelentést kétéves megjelenésre váltja. Ennek ellenére az oktatási ágazat alapvető és fizetéseit fedő jelenlegi adatok továbbra is elérhetők a Genesis-Online adatbázison keresztül. Ez az információ elengedhetetlen a németországi oktatási beruházások értékeléséhez és tervezéséhez.