Kako motivirati učenika s nultom kozom u učionici!

Kako motivirati učenika s nultom kozom u učionici!

NOEN, Österreich - U osnovnoj školi Lanzenkirchen, učenici 3A uzrokovali su senzaciju s kreativnom prezentacijom knjiga. Djeci je naložen da predstave dobnu knjigu po svom izboru i to implementiraju s puno mašte u obliku tako prikupljenih okvira za čitanje. Ova posebna vrsta prezentacije, koju su podržali njezini roditelji, ne samo da bi trebala promovirati čitanje, već i ojačati kreativni izraz djece, poput

, međutim, u školama nisu potrebne samo kreativne usluge, već i motivacija učenika često je izazov. Ovaj kontekst je kako se nositi s ponašanjem takozvanih "nultog učenika". Ovi studenti često pokazuju upečatljivu nevoljkost da se bave zadacima i odustanu od najmanjih izazova. Uzroci ovog stava su višeslojni, kao što je objašnjeno u članku o sofatutor . Ali postoje različite strategije za motiviranje ovih učenika.

Motivacija kreativnim pristupima

Učitelji mogu redizajnirati lekciju nudeći zadatke koji učenicima daju osjećaj postignuća. Korak -u uvodu tema i uključenosti osobnih interesa može dovesti do povećanja motivacije. Često je dovoljno podijeliti složene zadatke na manje, upravljive korake kako bi studentima olakšali početak i poticaj samo -samopouzdanju. Praktične lekcije ili izleti također bi mogli stvoriti uzbudljive poticaje kako bi pomogli tim nemotiviranim učenicima da pozitivnije doživljavaju učenje.