Suche
Mein Konto
Ovako motivirate ne-go učenika” u učionici!
Saznajte kako nastavnici mogu koristiti kreativne metode za motiviranje nemotiviranih učenika i koji savjeti mogu pomoći.
Ovako motivirate ne-go učenika” u učionici!
U osnovnoj školi Lanzenkirchen učenici 3A razreda izazvali su oduševljenje kreativnom prezentacijom knjige. Djeca su imala zadatak predstaviti knjigu primjerenu uzrastu po vlastitom izboru i to s puno mašte realizirala u obliku tzv. kutija za čitanje. Ova posebna vrsta prezentacije, uz potporu roditelja, ne bi trebala samo promovirati čitanje, već i osnažiti dječje kreativno izražavanje, poput NOP prijavio.
No, u školama se ne traže samo kreativna postignuća, već je motivacija učenika često izazov. U tom kontekstu postavlja se pitanje kako se nositi s ponašanjem tzv. „nula u glavi učenika“. Ovi učenici često pokazuju primjetnu nevoljkost da se nose sa zadacima i odustaju pri najmanjem izazovu. Razlozi za ovakav stav su složeni, kako je objašnjeno u jednom članku Divan učitelj je objašnjeno. Ali postoje razne strategije za motiviranje ovih učenika.
Motivacija kroz kreativne pristupe
Na primjer, učitelji mogu redizajnirati lekcije nudeći zadatke koji učenicima daju osjećaj postignuća. Postupnim pristupom temama i uključivanjem osobnih interesa može se povećati motivacija. Često je rastavljanje složenih zadataka na manje korake kojima se može upravljati dovoljno da učenici započnu i da im se podigne samopouzdanje. Praktične lekcije ili ekskurzije također mogu stvoriti uzbudljive poticaje koji će pomoći ovim nemotiviranim učenicima da opet pozitivnije shvate učenje.